文言文二则：《学弈》《两小儿辩日》的理解与诵读 — 语文字词题
题目
同学准备不看课文，按情节提示诵读《学弈》和《两小儿辩日》。请分别将提示按课文叙述顺序排列，只写字母序号。甲：A.两名学生学习结果不同；B.一名学生专心听讲；C.一名学生想着天鹅将至；D.同拜一位棋师学棋。乙：E.两小儿争论太阳远近；F.孔子不能裁决；G.一方以太阳看起来的大小为依据；H.另一方以感受到的冷热为依据；I.两小儿笑孔子。
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