数学 八年级 应用题 简单

证明的意义与步骤 — 数学应用题

冀教版·数学 命题与证明 AI 三重审校通过

题目
学校数学兴趣小组整理一份证明记录:已知四边形ABCD是平行四边形,求证AB∥CD。记录写道:“第1步:四边形ABCD是平行四边形;第2步:AB∥CD;第3步:结论得证。”老师要求每一步推理都有依据。应在哪一步补写依据,才能使证明符合演绎推理的基本格式?