数学七年级应用题标准

等腰三角形的性质 — 数学应用题

沪教版·数学（五四·初中）第十八章等腰三角形 AI 三重审校通过

题目

一款等腰三角形主题的台标装饰板，其两个底角相等。已知它的一个底角的度数恰好是顶角度数的4倍。根据这一设计要求，求这块装饰板顶角的度数是多少？

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