数学 高三 填空题 标准

数学建模的一般步骤 — 数学填空题

沪教版·数学(高中) 引论 AI 三重审校通过

题目
某小组用数学建模研究校园雨水收集量,记录了六项工作:①根据模型求出预测值;②明确研究目标并确定主要变量;③将预测值解释为实际情境中的结论,回答原问题;④根据实际条件作出必要假设;⑤将变量间关系表示为数学模型;⑥将模型结果与实际情况比较,检验模型并作必要修正。按建模过程的先后顺序排列,编号为____。