数学 高二 选择题 较难

建模案例的分析方法 — 数学选择题

沪教版·数学(高中) 第1部分 数学建模活动案例 AI 三重审校通过

题目
某建模小组为分析某河流一段的防洪警示案例,整理了该案例的建模过程记录:甲步骤:明确研究目的是估计洪峰到达时间,确定水位与时间为相关变量;乙步骤:假设该河段水流速度近似恒定;丙步骤:用模型预测洪峰时间,并与一次未参与建模的历史洪水实测数据对比检验误差。下列对这一建模案例的分析正确的是( ) A. 乙步骤属于模型检验,丙步骤属于作出假设 B. 甲步骤是可有可无的,建模可以直接从乙步骤开始 C. 甲、乙、丙分别对应明确目的与变量、作出假设、检验模型三个环节,顺序合理 D. 丙步骤应改用参与建模的同一批数据检验,结论更可靠