菱形的性质与判定 — 数学应用题
题目
手工课上，小明用四根长度都是20厘米的细竹条首尾顺次连接，钉成一个可活动的四边形木框。老师要求他调整框架，使两条对角线互相垂直。调整完成后，这个四边形的四条边依然保持相等，且对角线互相垂直。根据菱形的判定方法，这个竹框此时的形状是什么？它的每条边长是多少厘米？
相关题目
数学
填空题
在四边形ABCD中，AB∥CD，且AB=BC=CD=DA。根据菱形的判定，四边…
菱形的性质与判定
数学
应用题
一块菱形观景水池ABCD，两条对角线AC、BD相交于点O，测得AC=10…
菱形的性质与判定
数学
应用题
一个平行四边形花园ABCD，对角线AC与BD相交于点O，测得AC=16米…
菱形的性质与判定
数学
选择题
四边形ABCD的对角线AC=6，BD=8，且AC与BD互相垂直平分。由菱形…
菱形的性质与判定
数学
选择题
在平行四边形ABCD中，O为两条对角线的交点。若要判定ABCD是…
菱形的性质与判定
数学
选择题
下列条件中，能判定四边形ABCD是菱形的是（ ） A. 对角线…
菱形的性质与判定