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首页 题库 数学 浙教版·数学 第5章 分式 分式的概念及分式有意义、值为零的条件
数学 七年级 应用题 标准

分式的概念及分式有意义、值为零的条件 — 数学应用题

浙教版·数学 第5章 分式 AI 三重审校通过

题目
某装置在运行第 t 分钟时的状态值记为 (t−2)/(t−a),其中 a 只能取 2 分钟或 4 分钟。若装置在第 2 分钟的状态值为零且有意义,a 应取多少分钟?
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题目信息

学科
数学
年级
七年级
题型
应用题
难度
标准
考点
分式的概念及分式有意义、值为零的条件
单元
第5章 分式
版本
浙教版·数学

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