数学 七年级 应用题 简单

分式的概念及有意义、值为零的条件 — 数学应用题

沪科技版·数学 第9章 分式 AI 三重审校通过

题目
某数学小组在探究分式概念时写出了一个分式: (x-5)/(x+2) 。请你根据分式的定义回答:当 x 取何值时,这个分式有意义?当 x 取何值时,这个分式的值为 0?