通用技术（高中·苏教版）高三下册《第六章原型制作与安全操作》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（通用技术（高中·苏教版）高三下册《第六章原型制作与安全操作》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（4 个）

制作计划的制定工具设备的安全操作按图施工与过程记录质量检验

本单元练习题（18 题）

选择题 ★ 精品详情 →

1. 使用台钻在木板上钻孔时，下列操作正确的是哪一项？ A. 用手按住木板，另一只手操作台钻 B. 戴好护目镜并用夹具固定木板 C. 戴着宽松手套扶住木板 D. 钻头仍在转动时用手清理木屑

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

2. 某原型制作小组有甲、乙两名成员，每人同一时段只能承担一道工序。工序及工时为：测量1 h；切割2 h、钻孔1 h，二者均须在测量后进行；装配2 h，须待切割和钻孔完成；表面处理1 h，须在装配后进行。为制定最短工期的制作计划，项目最早可在多少小时后完成？ A. 5 h　B. 6 h　C. 7 h　D. 8 h

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

3. 某小组在工艺室进行金工加工：甲同学使用台虎钳夹紧工件后，用钢锯沿划线锯割；乙同学用手锤敲击錾子錾削；丙同学使用锉刀修整边缘。下列关于安全操作的说法正确的是（　　） A. 锯割将断时应用手扶稳工件防止坠落 B. 锤头松动时可继续使用，只要控制好力度 C. 锉削时右手施力推送、回程时不施加压力 D. 錾削时正对前方且周围同学可近距离围观

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

4. 按工艺图纸制作支架时，发现图纸标注的孔位与实物定位不一致。规范的做法是暂停该处加工，核对图纸并记录问题及处理办法，确认后再继续，做到按图施工并及时____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

5. 某小组拟制作一个原型，已在计划中列出每道工序的负责人和时间段，但执行者仍无法判断哪些工序必须先完成、哪些可以并行。为使计划能够指导实际进度安排，最应补充的是工序间的____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

6. 在综合实践活动中，某小组用台钻在金属板上钻孔。甲同学将工件用台虎钳（或夹具）夹紧后，先试钻再正式钻削；乙同学操作时佩戴手套以防止铁屑伤手；钻孔结束后丙同学立即用手清除钻头附近的切屑。请回答：(1)乙、丙同学违反的操作规程分别是：钻孔时____（填“可以”或“不得”）戴手套；清除切屑应使用____（填“手直接”或“毛刷/钩子”）。(2)甲同学先试钻的目的是核对____，防止孔位钻偏造成工件报废。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

7. 某小组按图纸制作笔筒模型，装配前发现已加工的底板尺寸与图纸标注存在偏差。下列做法最符合按图施工与过程记录要求的是（　　） A. 不改动图纸，暂停装配，在制作记录中写明偏差情况、原因及调整措施 B. 直接按经验修改图纸尺寸后继续装配 C. 忽略偏差继续装配，完工后再统一处理 D. 只口头告知组员，不做任何书面记录

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

8. 制作折叠式平板支架时，图纸标注的转轴孔位与已完成的折边发生干涉。为避免后续孔位和装配依据不明，规范的处理顺序是：____。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

9. 某小组在实践室用砂轮机对金属工件进行磨削加工。下列操作符合安全规程的是（　　） A. 砂轮机启动后立即将工件用力压向砂轮，以提高效率 B. 操作者站在砂轮旋转切线的正对面进行磨削 C. 磨削时工件贴近砂轮架（挡板）与砂轮之间，且间隙已调整到3毫米以内 D. 两人同时使用同一台砂轮机的两侧磨削不同工件

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

10. 某支架的设计要求为：安装孔中心距在35～37 mm（含端点）之间，滑块到达标记终点时锁扣应能自动扣合。检验记录为中心距3.7 cm，且锁扣在滑块到达终点时自动扣合。该原型的质量检验结论应为哪一项？ A. 尺寸合格、功能合格，整体合格　B. 尺寸不合格、功能合格，整体不合格　C. 尺寸合格、功能不合格，整体不合格　D. 尺寸不合格、功能不合格，整体不合格

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

11. 某小组按图纸制作金属书立模型。加工中途，施工者发现图纸上侧板斜边角度标注与已完成的折弯件不符，怀疑图纸可能有误。下列做法中最符合按图施工与过程记录要求的是（　　） A. 凭经验直接按已折弯件的角度继续加工其余零件，完工后不必记录 B. 暂停该部位加工，与图纸版本及设计要求核对，确认后在制作记录中写明问题、依据与处理办法，再继续施工 C. 直接在图纸上涂改角度标注，按涂改后的数值继续加工并销毁原稿 D. 将有疑问的零件全部废弃，改按个人判断重新下料，不做任何书面记录

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

12. 在技术实践室进行金属丝工艺制作时，需用电烙铁对框架接头进行锡焊。焊接过程中，电烙铁应放置在____上，不得直接放在工作台面上；为防止焊锡飞溅伤眼及烙铁头高温烫伤，操作时应佩戴____，且使用完毕后必须先____再离开工位，以消除安全隐患。

登录查看答案

填空题详情 →

13. 制作木质收纳盒时，发现侧板的实际加工位置与图纸标注不符。暂停后续装配，在制作记录中写明偏差情况、原因及调整措施，这体现了按图施工并及时____。

登录查看答案

填空题详情 →

14. 制作木质仪器底座时，施工者发现待加工件的开槽位置与当前图纸标注不符。经核对，确认采用修订版图纸，并将开槽位置调整为修订版标注值。记录单须写明发现的问题、核对依据和调整内容；这类记录属于____。

登录查看答案

选择题详情 →

15. 制作亚克力支架时，小组先用手持电钻在夹紧的板材上钻孔，再用电热丝切割器修整边缘。下列哪项操作符合安全规程？ A. 钻孔时戴棉纱手套，便于稳定板材　B. 清理电热丝上的残屑前先切断电源并待其冷却　C. 电热丝切割时用手直接按住板材靠近热丝　D. 电钻运转时用手拨除钻头周围的碎屑

登录查看答案

填空题详情 →

16. 某原型的设计要求为：支撑杆长度在48 mm至52 mm之间，按下锁止钮后卡扣必须锁住。检验记录显示，支撑杆长度为50 mm，按下锁止钮后卡扣能够锁住。尺寸与功能均符合要求时，质量检验结论为____。

登录查看答案

填空题详情 →

17. 制作桌面收纳架前，小组将任务分解为下料、打磨和装配等工序，并为各工序安排完成时段、明确负责人。这些内容属于制作计划中的____。

登录查看答案

选择题详情 →

18. 小组准备制作纸板书签架，需制定制作计划。下列哪项最能体现对工序、进度和分工的合理安排？ A. 明确作品用途和预期外观，暂不安排制作任务 B. 按工序列出裁切、折叠、粘接，注明各工序时段和负责人 C. 列出所需纸板与胶水，要求全体成员同时开始制作 D. 记录作品完成后的尺寸，制作时由成员自行决定任务

登录查看答案

通用技术（高中·苏教版）其他单元练习题

第一章技术的价值（18题）第一章设计项目立项与调研（9题）第一章直流电路基础与安全用电（18题）第一章常见结构的认识（18题）第一章简单控制系统的设计（18题）第一章技术与职业（18题）第二章电阻器（18题）第二章调研数据分析与需求定义（18题）第二章技术的性质（18题）第二章技术人员的职业素养（18题）第二章结构与力（9题）第二章控制系统的基本量（18题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。