人教版·艺术·美术五年级下册《第20课珍爱国宝――古代的青铜艺术》练习题

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本单元考点（5 个）

青铜器的种类与用途青铜器纹样的特点司母戊鼎等代表作品欣赏青铜艺术的文化价值临摹青铜器纹样

本单元练习题（9 题）

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1. 布置古代青铜器展柜时，讲解员要给鼎、编钟、戈分别配上用途说明。哪组对应正确？ A. 鼎用于烹煮或盛放食物，编钟用于演奏音乐，戈用于作战　B. 鼎用于演奏音乐，编钟用于烹煮食物，戈用于作战　C. 鼎用于烹煮食物，编钟用于作战，戈用于演奏音乐　D. 鼎用于作战，编钟用于演奏音乐，戈用于烹煮食物

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2. 明明查资料得知：许多青铜器上的纹样左右两边完全相同，以兽面为正中，线条繁密细密，整体给人庄严、神秘、威严之感。据此归纳，古代青铜器纹样的主要特点是（　　） A. 构图左右对称，以兽面纹为中心，繁密而庄重神秘　B. 色彩鲜艳丰富，注重明暗和光影的写实表现　C. 纹样随意不对称，多表现日常生活场景　D. 以山水风景为主，线条疏朗，画风轻松活泼

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3. 美术课上，三名同学交流欣赏古代青铜艺术的笔记。其中说法正确的是：A. 司母戊鼎因腹内铸有'毛公'二字铭文而得名　B. 四羊方尊重达八百多千克，是现存最重的青铜器　C. 司母戊鼎重达八百多千克，是迄今发现的最重青铜器　D. 毛公鼎因四耳装饰卷角羊头而闻名

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4. 观察青铜器上的装饰纹样，哪种描述最符合其常见特点？ A. 纹样常经过概括、变形，布局严谨而富有装饰性　B. 纹样都按真实景物原样描绘，讲究自然写实　C. 纹样随意散布，彼此之间没有组织　D. 纹样只用单一线条，不形成图案

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5. 一件青铜器上的带状纹样由相同单元组成：每个单元都是顶角朝上的三角形，里面有一条横线；各单元方向一致、间距相等。临摹时，哪种处理最能保留原纹样的特点？ A. 保持三角形朝向和横线位置，等距重复描绘　B. 保持三角形朝向，把横线改成竖线　C. 保持横线位置，让相邻三角形上下交替　D. 保持单元形状，把单元间距画得忽宽忽窄

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6. 整理青铜器展签时，管理员要把三件器物分别归入“盛酒器”“乐器”“兵器”。哪组对应正确？ A. 尊—盛酒器，钟—乐器，戈—兵器　B. 尊—乐器，钟—盛酒器，戈—兵器　C. 尊—盛酒器，钟—兵器，戈—乐器　D. 尊—兵器，钟—乐器，戈—盛酒器

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7. 临摹一段连续的青铜器纹样时，哪种做法最合适？ A. 仔细观察纹样的线条走向和重复规律，再照样描绘　B. 只画出纹样的大致外形，省略内部线条　C. 把重复的纹样改成自己喜欢的图案　D. 不看纹样，随意添加装饰线条

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8. 一件古代青铜器的介绍卡只留下了外形线索：器身呈方形，腹部宽厚，四足承托，口沿两侧有立耳。它最可能是下列哪件代表作品？ A. 四羊方尊　B. 司母戊鼎　C. 青铜立人像　D. 三星堆青铜面具

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9. 欣赏司母戊鼎时，下面哪项描述抓住了它最典型的造型特征？ A. 方形器身，四足承托，口沿有立耳　B. 圆腹圈足，颈部饰有弦纹　C. 扁平器身，两侧带有长柄　D. 长方形器身，底部有轮子

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