人教版·艺术·美术五年级下册《第8课神奇的肥皂粉》练习题

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本单元考点（3 个）

肥皂粉产生的肌理效果水彩晕染与撒粉的技法肌理画面效果的联想与添画

本单元练习题（18 题）

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1. 用肥皂粉制作出一片边缘柔和、形状不规则的蓝色肌理。若把它联想成云朵，哪种添画最合适？ A. 添画几只飞鸟　B. 把肌理全部涂成纯蓝色　C. 添画几条鱼和水草　D. 用直线把肌理边缘描平

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2. 想让水彩色块边缘自然扩散、避免形成清晰硬边，应在纸面____时点色；想用肥皂粉形成斑点，应在水彩____时撒粉。

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3. 制作一张水彩背景时，先在纸上涂出相连的浅色与深色区域，再趁颜料未干将肥皂粉只撒在浅色区域。观察肌理时，哪项描述最恰当？ A. 浅色区域出现颗粒斑点肌理，深色区域没有因撒粉而产生的这种效果　B. 两个区域都会出现颗粒斑点肌理，因为颜料相连　C. 浅色区域形成均匀平滑的色面，深色区域出现颗粒斑点　D. 肥皂粉使浅色区域的颜色变深，但不形成肌理

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4. 用肥皂粉作画时，纸上出现了从中心一点向四周均匀散开的放射状细纹。根据这种肌理的方向特点进行联想添画，最合适的是（　） A. 一排整齐的篱笆 B. 盛开的烟花 C. 河滩上的鹅卵石 D. 密集的花盘小点

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5. 一张湿润的水彩底色上，出现了大小不一、边缘不规则的斑点和颗粒感。若这种肌理是由肥皂粉产生的，哪种效果描述最符合？ A. 颜色均匀平滑，没有斑点　B. 形成自然斑驳、颗粒状的肌理　C. 出现笔直清晰的平行线　D. 形成大小完全相同的规则方格

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6. 小禾在纸上刷好一片未干的水彩色，轻撒肥皂粉后静置；旁边同样的湿色不撒粉。干后，撒粉处最可能呈现哪种肌理？ A. 斑驳的颗粒状肌理　B. 均匀平滑的肌理　C. 连续整齐的直线肌理　D. 完全没有颜色变化的肌理

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7. 制作肥皂粉肌理画时，先用水彩涂出底色，在颜料____时撒上肥皂粉；待画面完全干后，把纸上多余的粉末轻轻____。

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8. 小艺用“肥皂粉水彩”法创作：第一步，在画纸上先刷一层清水再点色，色块便会晕染出柔和边缘；第二步，趁色层未干撒肥皂粉，让其结成斑点；第三步，画面干后扫去多余粉粒。若小艺误在画面完全____时才撒粉，肥皂粉无法结成斑点；若她先点色后刷水，色块边缘会____（填“柔和”或“生硬”）。

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9. 小岚趁纸上的水彩颜色还湿时撒上肥皂粉，干后纸面最可能出现哪种肌理效果？ A. 细小斑点、颗粒感　B. 完全均匀平滑　C. 规则的平行线条　D. 清晰的几何图形

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10. 小岚在两张纸上刷了相同的湿润水彩底色：甲纸撒上肥皂粉后自然晾干，乙纸不撒粉也晾干。她想选出最能说明肥皂粉作用的观察结果，应选哪一项？ A. 甲纸出现斑点、颗粒感，乙纸色面较平滑　B. 甲纸出现整齐的平行线，乙纸色面较平滑　C. 甲纸颜色完全消失，乙纸出现颗粒感　D. 两张纸都出现相同的均匀平滑肌理

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11. 小岚想让画面同时出现柔和的水彩边缘和肥皂粉斑点。她试了两块纸：甲先润湿纸面再点色，并趁颜料未干撒粉；乙在干纸上点色，等颜料干后撒粉。更可能同时达到两种效果的是____。

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12. 用水彩在纸上刷一层颜色，撒上少量肥皂粉，纸面会出现____的肌理效果。

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13. 在湿润的水彩颜色上撒少量肥皂粉，纸面通常会形成哪种肌理效果？ A. 均匀平滑　B. 颗粒斑点　C. 规则直线　D. 清晰轮廓

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14. 在湿润的水彩色层上撒肥皂粉，干后色面不再均匀平滑，而呈现由细小斑点组成的____肌理。

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15. 一块肥皂粉肌理呈椭圆形，内部纹路从中心向外一圈圈盘旋。若把它联想成蜗牛的壳，最合适的添画是（　） A. 在壳旁添画蜗牛的头、触角和腹足　B. 在壳上添画鱼鳞和鱼尾　C. 在壳下添画树干和树根　D. 在壳旁添画鸟喙和翅膀

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16. 画雾气朦胧的湖面时，可先在纸上刷清水再点水彩，使颜色____；趁色层未干撒上肥皂粉，可形成____。

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17. 肥皂粉肌理留下了一块轮廓弯曲、内部有许多平行波浪纹的痕迹。小禾想把它添画成一条正在游动的鱼，且不改动画面原有纹路方向。她应把鱼身沿着肌理的波浪方向安排，并在肌理较窄的一端添画鱼尾、较宽的一端添画鱼头。她的添画思路是先根据纹路联想出____，再利用肌理两端的宽窄差添画____。

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18. 甲、乙两张纸刷上相同水彩色后都保持湿润，甲撒上肥皂粉再晾干，乙不撒粉直接晾干。比较两张纸，甲相对乙最可能多出的肌理是____。

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