沪教版·艺术·舞蹈/影视/戏剧八年级上册《第一单元舞蹈之美》练习题

共 9 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（沪教版·艺术·舞蹈/影视/戏剧八年级上册《第一单元舞蹈之美》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（4 个）

舞蹈的基本体态与手位中国民族民间舞的风格特点舞蹈动作与音乐节奏的配合舞蹈作品的主题与情感表达

本单元练习题（9 题）

选择题 ★ 精品详情 →

1. 一段舞蹈中，舞者模仿嫩芽舒展、向上生长的姿态，动作轻快而充满朝气。这段舞蹈主要表达什么主题与情感？ A. 嫩芽成长，充满希望　B. 离别亲友，十分悲伤　C. 勇士出征，紧张激昂　D. 丰收庆典，热闹欢腾

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

2. 一段四拍音乐中，第1拍和第3拍是强拍。舞者要让两个动作分别落在每小节的强拍上，动作应落在哪两拍？ A. 第1拍和第3拍　B. 第2拍和第4拍　C. 第1拍和第4拍　D. 第2拍和第3拍

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

3. 伴随节奏均匀的音乐，舞者练习每拍做一个动作。哪种做法能让动作与音乐节奏配合？ A. 每听到一拍就及时完成一个动作　B. 越跳越快，赶在音乐前做动作　C. 等音乐结束后再连续做动作　D. 不管音乐快慢都保持同一速度

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

4. 音乐节拍器每分钟响72拍，舞者要在每响3拍后完成一个舞蹈动作，并让动作始终落在节拍声上。舞者每分钟应完成多少个动作？ A. 18个　B. 24个　C. 72个　D. 216个

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

5. 某班排练古典舞组合，小语做“托掌”时：①塌腰挺腹；②手臂上举时肘完全伸直；③掌心朝下。老师要求她按“沉肩、立背、收腹”的基本体态和“托掌”手位要领纠正。下列纠正方案正确的是： A. 沉肩收腹，手臂上举时肘微屈、掌心向上，手指微屈 B. 沉肩挺胸，手臂上举时肘完全伸直，掌心向下 C. 塌腰收腹，手臂前平举，掌心向上 D. 沉肩收腹，手臂上举时肘微屈，掌心向下

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

6. 一段独舞中，舞者步伐沉重缓慢，手臂低垂，多次转身回望，最后缓缓挥手后退离场。这段舞蹈主要表达的主题与情感是？ A. 丰收时节的热闹欢腾　B. 离乡远行的不舍与眷恋　C. 战胜困难的坚定与勇敢　D. 春日踏青的轻松与愉悦

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

7. 某群舞作品中，前半段音乐明快，舞者脚步轻盈、手臂向四周舒展，仿佛在阳光下尽情嬉戏；后半段音乐渐缓转低，舞者动作变得低沉、缓慢，最后以回望、静立的造型收束。对这段舞蹈主题与情感变化的准确理解是（　） A. 全程保持欢快明亮，表现庆祝丰收的喜悦 B. 由欢乐逐渐转向深沉的追忆与不舍，表达对美好过往的眷恋 C. 由悲伤逐渐转向欢快，表现战胜困难后的喜悦 D. 情绪杂乱无章，无法确定明确的主题

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

8. 校园艺术节上，四位同学分别介绍了自己表演的中国民族民间舞片段。小华说：“我以膝部连续颤动配合长袖甩动为基本动律，表演的是蒙古族舞。”小明说：“我以耸肩、抖肩和骑马步表现草原牧民的豪迈，表演的是傣族舞。”小雨说：“我以‘三道弯’体态和孔雀手形模仿雨林飞禽，表演的是傣族舞。”小雪说：“我以移颈、翻腕等丰富的手部动作表现西域风情，表演的是朝鲜族舞。”其中介绍与所跳民族舞完全相符的是： A. 小华　B. 小明　C. 小雨　D. 小雪

登录查看答案

选择题详情 →

9. 校舞蹈团排练中国古典舞组合，四位同学依次展示“按掌”手位并保持基本体态：小艺双臂屈肘呈圆弧，掌心向下按于身前腰腹同高处，同时立腰、沉肩、收腹；小朵双臂完全伸直绷平，掌心向上；小霞单臂屈肘架于肩侧，掌心向上；小月手位正确但为显精神挺腹塌腰、耸肩。下列判断正确的是（　） A. 只有小艺完全正确　B. 小朵和小霞正确　C. 小月正确，因手位无误即可　D. 小霞正确，因按掌掌心应向上

登录查看答案

沪教版·艺术·舞蹈/影视/戏剧其他单元练习题

戏剧综合实践：舞台呈现（18题）舞蹈/影视/戏剧综合创作（18题）第二单元影视拾贝（18题）第三单元戏剧魅力（18题）第四单元戏剧综合实践（18题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。