人教版·通用技术高三上册《第四章技术交流与评价》练习题

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本单元考点（6 个）

技术交流的方式与作用技术语言的种类及应用技术图样的绘制与识读技术试验及其报告撰写技术评价的内容与方法方案测试与评估的改进

本单元练习题（18 题）

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1. 某团队制作了一款折叠凳，准备评价其承载安全性。为使结论有客观依据，最适宜采用哪种方法？ A. 向潜在使用者发放问卷，了解其外观偏好 B. 查阅同类产品的介绍，比较其设计特点 C. 在规定条件下逐步加载并观察凳体结构变化 D. 请设计者说明产品的预期用途与设计思路

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2. 某小组制作可调节桌面支架，测试目标是承托指定重量并经反复调节后保持稳定。初测仅用一件样品，在固定角度承托时表现正常，但连续调节后铰接处出现松动。为使方案测试与评估能有效指导改进，下一步最合理的是： A. 增加支架表面装饰，再按初测方式测试一次　B. 针对铰接处改进连接结构，按相同载荷和调节次数复测并对照目标记录结果　C. 更换所有部件材料，仅凭使用者感受判断是否改进　D. 维持原方案，扩大初测时的承托重量

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3. 某厨具企业在产品推广中采用两种技术交流方式：一是依据国家标准绘制了带统一符号标注的装配图样供技术人员识读；二是制作了1:5比例的缩小实物样品供用户体验操作。前一种交流方式采用的技术语言属于____，后一种属于____；两者共同特点是突破了____的限制，能够直观、准确地传递技术信息。

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4. 某小组设计一款便携式折叠晾衣架，测试时发现当晾晒衣物偏置一侧时整体倾倒。按照方案测试与评估的改进流程，小组应先针对测试中暴露的问题进行原因分析，再对方案实施____，并重新测试以确认问题是否解决。这一“测试—分析—改进—再测试”的循环体现了技术设计的____性特征。

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5. 某小组对自制简易晾衣架进行承重试验：先明确试验目的与所需器材，再按预定步骤逐级挂载砝码，观察并记录每级载荷下支架的形变情况与测量数据。试验完成后，小组需撰写技术试验报告，其中说明本次试验要解决什么问题的部分是____部分；如实记录试验操作过程、观察现象与数据的是____部分；而对数据进行分析后得出晾衣架最大安全承重并判断其是否符合设计要求，应写入____部分。

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6. 某设计小组在产品定型阶段，先后完成了四项工作：①绘制详细的机械加工图纸并标注尺寸与公差，交给合作工厂；②在网络上发布设计说明视频，向普通用户介绍产品功能；③邀请同行专家对设计方案提出书面评估意见；④撰写设计说明书存档备查。下列关于这四项工作体现的技术交流方式与其主要作用的对应关系，判断正确的是：A. ①属于口头交流，作用是加工制造　B. ②属于书面交流，作用是保存设计资料　C. ③属于专家评估交流，作用是改进完善设计　D. ④属于图样交流，作用是宣传推广产品 A. ①属于口头交流，作用是加工制造 B. ②属于书面交流，作用是保存设计资料 C. ③属于专家评估交流，作用是改进完善设计 D. ④属于图样交流，作用是宣传推广产品

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7. 某小组设计了一款校园智能饮水机，拟对其设计进行评价。下列评价内容与方法对应关系正确的是：甲同学通过改变水量反复试验，检测其防干烧保护功能是否可靠；乙同学对比多款同类饮水机的耗电量与售价，判断其性价比；丙同学征集师生试用意见，了解其操作是否便捷。上述三项分别属于技术评价中的：A. 试验验证法、比较分析法、用户评价法　B. 比较分析法、试验验证法、专家评审法　C. 用户评价法、试验验证法、比较分析法　D. 试验验证法、用户评价法、比较分析法

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8. 小舟小组测试自制竹质手机支架的稳定性，先明确试验目的，备好砝码与角度尺，再按预定方案在支架上逐级施加压力，记录每级载荷下支架倾斜角度与底座位移的数据，并据此撰写技术试验报告。下列关于该试验各环节的说法，正确的是　A. 试验过程中可随时更改载荷等级，无需按预定方案执行　B. 试验报告应如实记录各级载荷下的测量数据与观察到的现象　C. 试验中只需关注最大载荷时的状态，中间各级数据可省略　D. 支架未出现倾倒即说明试验结论必然可靠，无须重复验证

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9. 某设计小组完成了一款便携式折叠雨伞伞架的设计后，从功能、成本、美观、安全、耐用性等多个方面，通过试验测试、用户试用意见征集和专家评审等方式，对设计方案进行全面的分析与判断。这属于技术活动中的哪个环节？ A. 技术试验　　B. 技术评价　　C. 技术设计　　D. 技术交流

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10. 为检验自制书架的承载能力，小林按统一步骤进行加载，并记录观察到的现象和测得的数据。撰写技术试验报告时，这些观察现象和测量数据应如实写入____部分。

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11. 某研发团队完成一款新型便携净水器后，先后参加了国际技术博览会进行实物展示与讲解，并在专业期刊上发表论文详述其设计原理，还申请了专利获得授权。上述三种活动中，属于技术语言交流方式的是____；属于技术文献交流方式的是____；而申请专利的主要作用在于____（选填"保护技术成果的知识产权"或"提高产品销量"）。

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12. 某团队需要把一款新型桌面收纳架的结构和尺寸准确传达给异地加工人员，使其无需见到实物也能据此制作。最适宜采用____进行技术交流。

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13. 绘制零件的技术图样时，表示不可见轮廓线应采用哪种线型？ A. 粗实线　B. 细实线　C. 细虚线　D. 细点画线

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14. 某小组研制一款简易雨水收集装置，模型测试时发现雨水冲击使集水面发生明显振动，收集效率下降。按照方案测试与评估的改进要求，小组应在明确测试目的和原有方案性能指标的基础上，针对测试中暴露的振动问题先进行____，找出问题产生的原因，再据此有针对性地修改设计草图、调整结构参数，通过再次____验证改进效果，从而形成更优的设计方案。

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15. 某零件实际长度为84 mm，技术图样上对应线段长4.2 cm。若比例尺按“图样长度∶实际长度”表示，则该图样的比例尺为____。

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16. 某小组设计了一款应急照明灯，拟评价其在连续启停后能否稳定点亮。小组在相同条件下反复进行启停操作并记录结果，不征求使用者偏好，也不与其他产品作优劣比较。该评价的内容是____，采用的方法是____。

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17. 在机械加工零件的技术图样中，尺寸线通常采用哪种线型？ A. 粗实线　B. 细实线　C. 细虚线　D. 细点画线

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18. 某维修团队需要向异地人员说明设备故障排查的先后步骤，并标明检测结果为“是”或“否”时分别进入哪一步；不需要表达零件的形状和尺寸。最适合采用的技术语言是（　） A. 技术图样　B. 技术符号　C. 流程图　D. 三维模型

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人教版·通用技术其他单元练习题

第一章机器人结构与传动机械（18题）第一章技术及其性质（18题）第一章工程设计概述（18题）第一章电子控制概述（18题）第一章家政概述（18题）第二章技术设计及表达（18题）第二章模拟电路与数字电路（18题）第二章机器人感知与传感器（18题）第二章家庭管理与技术（18题）第二章工程设计的一般过程（18题）第三章工程设计建模（18题）第三章工艺及方案实现（18题）

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