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粤教版·语文·书法练习指导三年级下册《第10课 横折提练习》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

横折提的运笔要领横折提转折与提出锋的连贯用笔横折提的书写难度与笔画组合含横折提笔画例字的临写

本单元练习题（27 题）

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1. 书法练习时，小宁写到带有横折提的字。他先向右写横，接着顿笔向下折，再向右上方提笔。旁边的同学提醒他，折笔后不能直接向右平着写。小宁照着练了几遍，笔画变得清楚了。根据短文，横折提应怎样运笔？

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2. 书法练习簿上要临写一个含横折提的例字。请从字库中选出要临写的字，并把它临写在练习簿上：A. 说　B. 木　C. 山　D. 大

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3. 用毛笔写'计'字的横折提时，要做到转折与提出锋连贯。下面哪种运笔方法是正确的？A.横写到末端直接向右上甩出，不停顿 B.横末先顿笔折向下，再顿笔顺势向右上轻轻提出锋 C.横写完后提起笔，再重新落笔向上挑 D.折下后慢慢拖长，最后用力挑出长尖

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4. 书法小组练‘横折提’。小刚写到横画末端时停笔，把笔提离纸面，准备另写短竖。要写出连贯的横折提，他此时应让笔尖___，再向下写短竖，最后向右上提出锋。

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5. 星期六下午，小雨在书桌前练字，今天要学一个新笔画——横折提。老师说，这一笔要一笔写成：先写一短横，到位后向右下轻轻折出一个小角，停一停，再向右上方提出去。写“话”“说”这些带言字旁的字时，就要用到它。小雨一开始总是把横和提分成两笔写，结果字看起来松松散散的。她记住了“折处要停、提处要快”的口诀，练了整整一页，终于写出了漂亮的“话”字。请根据短文回答：横折提的书写顺序是怎样的？小雨一开始写不好这个字，原因是什么？

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6. 在“请、晴、清、情”四个字中，偏旁含横折提的是___字；这个偏旁由___笔组成，其中第二笔是___。

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7. 书法角里，老师请大家为班级读书分享会准备一张小卡片。小宁在卡片上写下“说说你的新发现”，又把“说”字单独写在练习纸上，照着字帖认真临写。请从短文中找出小宁临写的字，并在练习纸上临写这个字。

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8. 书法活动中，小禾先在练习纸上临写“说”，又想从“语、树、提、妈”中挑一个也含横折提的字练习。哪个字符合要求？A. 语　B. 树　C. 提　D. 妈

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9. 班级书法展上，小华准备了四张例字卡：①课　②话　③山　④木。其中含有横折提笔画的字要在展板上临写。请把这两个字的序号按顺序填在横线上：___和___。

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10. 练习写“横折提”时，哪种用笔方法正确？A. 横画写完提笔，再单独写竖和提 B. 横画向右，转折后向下，再连贯向右上提出锋 C. 横画向右，转折后向下，停笔不再提锋 D. 从右上向左下写，再向右横出

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11. 写“说”字的言字旁时，先写点，再一笔写成___。

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12. 午休时，乐乐在练习本上写“说”字。他先向右写横，再转折向下，接着连贯地向右上方提出锋。根据短文，写横折提时，转折后应怎样用笔？

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13. 周末，乐乐在家练习书法。他看着字帖写“计”字，先向右写一小段，再折笔向下，最后向右上方提笔。乐乐练的是哪种笔画？这笔的书写顺序是什么？

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14. 书法活动时，宁宁在练习本上练横折提。她先向右写横，转折后向下写，再顺着笔势向右上提出锋，笔尖没有离开纸面。宁宁写横折提时，怎样做到转折与提出锋连贯？

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15. 写“诉”字时，言字旁末笔写横折提：横画后向下折，再向___方向提笔。

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16. 书法练习卡把横折提的动作顺序写成“提—折—横”。要把三段顺序全部改正确，应写成“___”。

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17. 写横折提时，怎样让转折和提出锋连贯？A.横画末端转折向下，再顺势向右上提出锋 B.横画写完提笔，再分开写竖和提 C.横画末端直接向右上提出锋，不写竖 D.转折向下后停笔，再重新起笔写提

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18. 书法角的练习纸上有“诉、木、山、大”四个字。要选出含横折提笔画的字临写，应该选哪一个？A. 诉　B. 木　C. 山　D. 大

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19. 练习时，乐乐把字帖放在桌边，先看清字形，再在练习纸上认真临写“说”字。请把短文中乐乐临写的字照着字帖临写在横线上：________

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20. 写“横折提”时，先向右写横，顿笔后向下折，再向___方提笔。

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21. 练字时，小杰写横折提，横画后直接向右上提，还在中间断了笔。要改正确，他要补上___，并把整笔写成___。

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22. 小宇在练字卡上练横折提，哪种写法正确？A.先向右写横，再折向下，最后向右上提笔 B.先向下写竖，再折向右，最后向左上提笔 C.先向右写横，再折向上，最后向右下提笔 D.先向右上提笔，再折向下，最后向右写横

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23. 周五下午，学校书法角里，同学们练写“请”字。小宇写到言字旁的横折提时，先把横画写完，就把笔提起来，再重新落笔写短竖，最后写提。老师看了看说：“横折提的转折和提出锋要连贯，笔尖不能离开纸面。”老师一边说一边示范：横画到末端稍顿，折向下写短竖，再顺着笔势向右上提出锋，笔尖一直贴着纸走。小宇照着练了两遍，写出的横折提果然连贯了。根据短文，写横折提时，怎样做到转折与提出锋连贯？

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24. 书法小组整理横折提的练习记录，哪条记录能同时说明笔画组合顺序和书写方式？A. 横、折、提，分三笔写 B. 横、提、折，一笔写完 C. 横、折、提，一笔连贯写完 D. 折、横、提，一笔写完

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25. 阅读短文，回答问题。周末放学后，小雨在书桌前练写“请”字。写到言字旁的横折提时，她先向右写横，快到末端时轻轻一顿，接着折向下写短竖。笔尖没有离开纸面，她又顺着笔势向右上提出锋。爷爷在旁边看着，说：“这一笔转得顺，提得也顺。”小雨听了，又认真练了三遍。短文中小雨写横折提时，转折向下之后是怎样用笔，才使提出锋连贯的？请根据短文回答。

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26. 小禾检查自己的笔顺记录，哪一项把横折提的运笔顺序写对了？A. 向右写横，顿笔，向下折，再向右上方提笔　B. 向右写横，向下折，顿笔，再向右上方提笔　C. 向右写横，顿笔，向下折，再向右下方提笔　D. 向右写横，顿笔，向上折，再向右上方提笔

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27. 横折提要一笔写成：先写短横，折向下停一停，再向右上方提出。词语“说话”的两个字里，言字旁的末笔都是横折提，这一笔在“说话”中一共出现了___次，所以书写时___（填“能”或“不能”）拆成几笔分开写。

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