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粤教版·语文·书法练习指导三年级上册《第9课 捺的练习》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

斜捺的形态与写法平捺的形态与写法带捺例字的书写练习

本单元练习题（27 题）

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1. 练字时，老师让小明写一个三笔字，笔顺是横、撇、捺，意思是“不小”。请在空格里写出这个带捺的字：___

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2. 书法练习时，小林要把带捺的“人”字写得舒展。下面哪种写法最合适？A. 撇短而直，捺平着写出 B. 撇与捺交叉，捺向右下行笔，末端轻轻提起 C. 捺从上往下写成竖画 D. 捺写成短点

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3. 练字时，老师给同学们一张练习卡：写平捺要轻轻起笔，向右下行笔并逐渐加重，到捺脚稍停，再向右平平送出。小宁写完后发现，自己到了捺脚就直接向右送出，线条显得不够稳。小宁应补上什么动作？

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4. 书法练习时，宁宁在纸上写平捺。他先轻轻起笔，笔画向右下方行进时逐渐加重；到了捺脚，他稍作停顿，再轻轻向右上方提笔收锋。旁边的同学提醒他，行笔时不能一开始就把笔压得很重。宁宁照着调整后，又练了几遍。 宁宁写平捺时，按先后顺序做了哪些动作？

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5. 小华总结斜捺写法：“轻起笔，渐用力，捺脚停，平出锋。”老师指出一处错误。应把“停”改为___；写斜捺时，笔从左上向右下斜行，到捺脚后向___出锋。

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6. 书法社练习平捺，小杰把笔画写成起笔重、行笔越来越轻、末端直接停住。请按“起笔—行笔—收笔”改正：起笔要___，行笔向右下___，到捺脚稍顿后向右上___。

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7. 书法课上，小华练写一个带捺的字。它共四笔，笔顺是横、竖、撇、捺，表示“树木”。请写出这个字：___

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8. 午休时，乐乐在练习纸上写斜捺。他先轻轻落笔，笔画向右下方斜行，行笔时逐渐加重；到了末端，他稍作停顿，再向右上方出锋。乐乐想把这次练习记成一句提示，哪句话最符合短文内容？ A. 轻落笔，向右下行，逐渐加重，末端稍顿后向右上出锋 B. 重落笔，向左下行，逐渐变轻，末端向左出锋 C. 轻落笔，向右上行，保持一样的力度，末端向下出锋

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9. 学校书法展上，一幅作品写的是“之”字。解说牌上写着：“平捺要轻轻起笔，向右下行笔时逐渐加重；到捺脚稍作停顿，再向右上轻轻提笔出锋。它比斜捺更平缓。”旁边一位同学说：“平捺就是向右平平拖出去。”小舟摇摇头，指着解说牌说：“不对。”请根据解说牌，指出那位同学错在哪里，并写出平捺的正确写法。

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10. 书法课上，同学们讨论斜捺的写法。下面哪种说法是正确的？A. 起笔要又重又快 B. 行笔从左上向右下，渐渐用力 C. 整个笔画要写得又细又直 D. 收笔时立刻提笔离开纸面

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11. 班级书法展示前，小雨把“入”字练了三遍。这个字的捺要向右下舒展，末端轻轻提起；请在空格里写出“入”字：___

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12. 书法角里，小雨给平捺练习贴评语。哪条评语写对了？A.起笔轻，向右下行笔逐渐加重，捺脚稍顿后向右上轻提；B.起笔重，向右下行笔逐渐变轻，捺脚停住；C.起笔轻，向右上行笔逐渐加重，捺脚后向右下轻提；D.起笔轻，向右下行笔保持一样重，末端顿住

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13. 同学们讨论“这”字末笔平捺的形态，谁说得对？小方：起笔较平，向右下行笔渐重，捺脚稍顿后向右上出锋。小华：起笔陡，越写越细。小林：粗细不变，末端直停。小青：捺脚向左下收。A.小方 B.小华 C.小林 D.小青

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14. 小岚练写平捺，哪种写法正确？A. 起笔轻，向右下行笔渐按，至捺脚稍顿，再向右上轻提出锋 B. 起笔重，向左下行笔渐提，末端向左出锋 C. 起笔轻，竖直向下行笔，末端顿笔收住 D. 起笔重，向右上行笔渐按，末端向右下出锋

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15. 练写平捺时，下面写法正确的一项是（　） A. 起笔轻，向右下缓缓行笔，到捺脚处稍顿，再向右平出 B. 起笔重，向左下行笔，末端向上翘起 C. 起笔轻，竖直向下行笔，末端尖细 D. 起笔重，向右上斜行，末端回锋

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16. 练习写“人”字时，斜捺写到末端应怎样收笔？___。

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17. 书法练习时，小宇观察老师写“远”字中的平捺。请根据短文，说说平捺从起笔到收笔怎样写。老师先轻轻起笔，向右下行笔，逐渐加重；到捺脚稍顿，再向右上轻轻提笔出锋。

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18. 小林在练习本上写斜捺，哪种写法正确？A. 轻起笔，向左下行，末端向左出锋 B. 轻起笔，向右下行，逐渐加重，捺脚稍顿后向右上出锋 C. 重起笔，向右上行，末端向右下出锋 D. 轻起笔，向右下行，逐渐变轻，末端停住不出锋

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19. 在家练习写平捺时，笔画从起笔到捺脚逐渐加重，捺脚稍顿后向右上轻提收锋。平捺起笔应___。

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20. 读下面的短文，完成练习。 书法课上，老师教同学们写斜捺。老师一边写一边说：“斜捺从左上轻轻起笔，向右下方斜着行笔，力量慢慢加大，到捺脚处稍停，再向右平平地出锋。”小明照着写了一个“人”字，撇和捺稳稳地站在一起。老师看了点点头，说：“这一捺，斜得自然，捺脚有力。” 老师说的斜捺，行笔到捺脚以后应该怎样写？

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21. 练习本上写斜捺，起笔后向右下方行笔，力量渐渐加大，到捺脚稍停，再向___出锋。

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22. 书法练习卡把平捺动作打乱了：甲，捺脚稍顿后向右上轻提出锋；乙，轻轻起笔；丙，向右下行笔并逐渐加重。按书写先后顺序填编号：___。

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23. 书法练习时，乐乐写平捺，笔尖一落纸就压得很重，接着横着走了一段，最后直接收笔。练习卡上的小提示写着：平捺起笔要轻，向右下行笔时逐渐加重；到捺脚稍顿，再向右上轻轻提笔出锋。乐乐该怎样调整起笔和收笔？

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24. 书法课上，老师教写平捺：起笔要轻，向右下行笔时逐渐加重，到捺脚稍顿后向右上轻提出锋。下面哪一项正确写出了平捺的行笔方向？ A. 向右下方逐渐加重 B. 向左下方逐渐加重 C. 向右上方逐渐加重 D. 竖直向下逐渐加重

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25. 书法角的桌上放着一张练习纸，旁边有一支铅笔。小宁认真写下“木”字，横画平稳，竖画端正，最后一捺向右下方伸展。练习纸上还留着一格空白，请在空格里写一个和短文中相同的字：____

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26. 书法角里，老师在黑板上写了一个“文”字作例字。小雨拿出练习纸，准备照着写一遍。 请照着短文中的例字，在田字格里写一遍这个带捺的字： ┌──────┐ │　　│　　│ ├──────┤ │　　│　　│ └──────┘

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27. 小宁检查自己的平捺练习，发现一处写错。哪种写法需要改？A.轻起笔，向右下渐渐加重 B.到捺脚稍顿 C.捺脚后向右上轻提出锋 D.起笔后向左下渐渐加重

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