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北师大版·语文·书法练习指导四年级上册《第11课 宝盖头》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

宝盖头点、横钩的写法宝盖头的宽窄与下部关系宝盖头左点与竖点的呼应例字练习：宇、安

本单元练习题（27 题）

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1. 练字时，小禾先观察“宝盖头”的写法，再拿起笔练习。她发现，点写在中间，横钩先向右写横画，末端向左下方钩出。小禾照着练了几遍，写得越来越稳。文中说，宝盖头的点和横钩分别怎样写？

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2. 小禾练写宝盖头时，先把点写在上方中间，再让横画向右伸展，到了末端轻轻向左下方钩出。她对照练习纸，发现自己把点写偏了，便重新调整位置。 根据短文，宝盖头的点和横钩应该怎样写？

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3. 写宝盖头时，左点收笔的笔锋要自然指向竖点的起笔处，使两点笔断意连。如果竖点的起笔位置向左移动，左点收笔的笔锋方向也应随之向___调整，才能保持呼应。

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4. 小明临写“宝”字时，把宝盖头横钩的钩向上挑出，又把点写在了横钩的右端。老师指出两处错误。下列修改方案正确的是： A. 钩改为向左下方钩出，点移到横钩上方的中间位置 B. 钩改为向右下方钩出，点移到横钩左端 C. 钩改为向左上方钩出，点位置不变 D. 钩改为竖直向下，点移到横钩右端

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5. 书法课上，小宇按笔顺练习写宝盖头。请你补全书写要点：宝盖头第一笔是竖点，写在横钩中段的___（正上方/正下方）；第二笔左点在竖点的___（左下/右下）方，起笔轻、收笔重；两个点一高一低，笔势___（相向呼应/互不相干），左点的起笔正好接着竖点收笔的来势，这样宝盖头才端正饱满。

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6. 练字之前，小禾读了一段关于宝盖头的话： “宝盖头像屋檐，檐口伸多宽，要看屋里的‘住户’。下边的笔画瘦而长，宝盖头就写宽一些，像大屋檐稳稳罩住下方；下边的笔画横向舒展、左右伸开，宝盖头就要略写窄些，把位置让出来，免得整个字又扁又挤。” 小禾接着写“宫”字，发现“宫”字下面的部分横向舒展、左右伸开。请根据短文内容回答：写“宫”字时，宝盖头应写宽还是写窄？为什么？

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7. 写宝盖头时，点和横钩怎样写才合适？A. 点居中，横钩横画向右行，末端向左下钩出。B. 点偏左，横钩横画向左行，末端向右下钩出。C. 点偏右，横钩横画向右行，末端向右下钩出。D. 点居中，横钩横画向左行，末端向左下钩出。

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8. 写宝盖头时，左点与竖点之间要做到___。

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9. 临写《宝盖头》例字时，练习卡要求先按“宇、安”的顺序书写，再核对每字宝盖头下方的部件。哪张卡符合要求？A. 宇—于，安—女　B. 宇—女，安—于　C. 安—女，宇—于　D. 安—于，宇—女

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10. 临写宝盖头时，哪种笔势能体现左点与竖点的呼应？A. 左点收笔与竖点起笔相互照应，笔断意连 B. 两点都垂直向下，互不照应 C. 左点收笔远离竖点起笔 D. 两点方向相同，彼此平行

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11. 评看宝盖头的练习字，哪种写法体现了左点与竖点的呼应？A. 两点笔画相连，写成一笔 B. 左点收笔与竖点起笔相互照应，笔画不相连 C. 两点各自写好，方向无须关联 D. 竖点收笔指向左点起笔

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12. 练字记录：周宁写宝盖头时，把点落在了偏左的位置；横画写到末端后，又向右下方钩出。练习册旁的提示写着：点写在上方中间，横画向右行，末端向左下方钩出。根据短文，周宁应怎样调整点和横钩的写法？

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13. 练习写宝盖头时，先把点写在横画上方的___，横画向右写，末端向左下方钩出。

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14. 书写宝盖头时，若左点收笔的笔锋自然指向竖点起笔处，两点之间虽未相连，却能看出___。

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15. 小慧写“宝”字宝盖头时，左点收笔朝左下，竖点起笔偏右，两点显得松散。要使左点与竖点重新呼应，最恰当的改法是：A. 左点笔锋转向竖点起笔，竖点略左移 B. 左点笔锋继续朝左下，竖点再右移 C. 左点改写成横画，竖点写在横钩正中 D. 左点与竖点都加粗，收笔都朝下

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16. 社区书法角准备制作一张练字提示卡。小澄先在卡片上写下观察结果：宝盖头的点要写在中间；横画从左向右写，末端向左下方钩出。她试写时，却把点落在中间偏左的位置，横钩末端也向左上方挑出。根据短文，小澄应怎样改写这两处？

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17. 书法小组检查三张练习卡：甲写“点在横画上方中间，横画末端向右下钩”；乙写“点在横画上方中间，横画末端向左下钩”；丙写“点在横画上方偏右，横画末端向左下钩”。写法正确的是___卡。

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18. 周末，小雨在家练习毛笔字，今天学的例字是“宇”和“安”。她先仔细观察：这两个字头上都有一个宝盖头，宝盖头要写得宽而扁，像屋顶一样盖住下面的部件。写“宇”时，她把宝盖头写宽些，再在下面端端正正地写一个“于”；写“安”时，宝盖头下面是一个“女”字，她特别注意把“女”的横画写得长一些，稳稳地托住上面的宝盖头。写完这两个字，小雨把纸举起来看，只见宝盖头都稳稳地“罩”住了下面的部件，字显得又端正又精神。问题：根据短文，“宇”和“安”宝盖头下面的部件分别是什么？写“安”时还要注意什么？

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19. 练写宝盖头时，点应写在横画上方的___，横画末端向左下方钩出。

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20. 练习“宀”字头时，若下部笔画瘦而长，为使宝盖头与下部相协调，宝盖头应写得比下部___。

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21. 练习本上要临写本课的两个例字，应该选哪一组？A. 宇、安　B. 宇、字　C. 安、宝　D. 室、宇

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22. 书写记录中，宝盖头的点落在横画下方正中，横画末端朝右上钩出。按正确写法修改，点应移到横画上方的___，横画末端应向___钩出。

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23. 书法练习时，宁宁写下“安”字的宝盖头。她发现左点收笔的笔锋与竖点起笔处彼此照应，笔画虽未连接，却显得连贯。宁宁把这种感觉记作“笔断意连”。她写的宝盖头有什么特点？

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24. 检查四份宝盖头练习记录，哪一份能说明左点与竖点既有呼应又没有连成一笔？A. 左点收笔朝向竖点起笔，两点不相连 B. 左点收笔背向竖点起笔，两点不相连 C. 左点收笔朝向竖点起笔，两点连成一笔 D. 左点与竖点各自收笔、起笔，方向无关

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25. 学写宝盖头后，四位同学交流书写体会。下面说法中错误的一项是（　　）A. 左点与竖点笔画虽不相连，笔意却要连贯 B. 左点收笔的笔锋应自然指向竖点的起笔处 C. 竖点在横钩中段上方起笔，左点在其左下方，两点遥相呼应 D. 左点和竖点只要各自写得饱满有力，方向无须相互照应

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26. 爷爷的书房里，小雨正在练习写宝盖头。爷爷在旁边轻声提醒：宝盖头像一座小屋顶，屋顶正中的那颗“宝珠”就是点，要落在横画上方的正中间；横画要平稳地从左向右写，写到末端时稍作停顿，再向左下方轻轻钩出，就像屋檐把水引向左下滴落。小雨照着做，一笔一画，写出的宝盖头端正又好看。请根据短文说说：写宝盖头时，点应写在哪里？横画末端的钩应朝哪个方向钩出？

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27. 星期天下午，小禾到爷爷的书房里学写字。爷爷提笔写了一个“家”字，宝盖头端端正正，像给下面的部分撑起了一顶稳稳的屋顶。小禾照着写了一个，总觉得宝盖头上的两个点像各管各的，松松散散。爷爷看了，只提醒了一句：“你先写竖点，再写左点，最后收笔时要回头想一想，左点的笔锋停在哪里，往哪个方向去。”小禾按爷爷说的又写了几个：左点收笔时笔锋轻轻指向竖点的起笔处，两个点虽然断开，却像有一股看不见的线牵着，宝盖头顿时精神起来。结合短文说一说，小禾后来写的宝盖头为什么显得精神？请用短文中的话回答。

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