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北师大版·语文·书法练习指导三年级下册《第10课 两竖并列》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

两竖并列的形态特点两竖的向背与长短变化两竖并列例字的书写练习

本单元练习题（27 题）

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1. 小明练写两竖并列的字，哪种写法更合适？A.左竖短并向右，右竖长并向左 B.左竖长并向左，右竖短并向右 C.两竖一样长，都向外 D.两竖一样长，都向右

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2. 写“林”字时，两竖并列，正确的形态是？ A. 左竖长，右竖短 B. 左竖短，右竖长 C. 两竖一样长并紧贴 D. 两竖都写成横

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3. 书法练习时，宁宁在练习卡上写道：“两竖并列，左竖短些，向右；右竖长些，向左。”她发现自己写的左竖较长、向左，右竖较短、向右。根据练习卡，宁宁要怎样调整两竖？

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4. 练写“川”字时，两竖并列，要领是左竖短、右竖长。如果右竖的收笔在田字格的下半格，那么左竖的收笔应比右竖的收笔靠___（填“上”或“下”）。

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5. 美术课后，明明在作业本上练写“册”字。他先把两根竖写得一样高。妈妈看见了，轻声说：“两竖并列时，左竖要略短一点，右竖要略长一点，两根竖中间的空儿要差不多宽。”明明照着改，写出的字看起来端正多了。从短文中看，两竖并列时应该写成什么样子？

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6. 小明练习写“井”字，两竖并列。他先写左竖，占了5格；接着写右竖，只占了4格。老师看后说这样不符合两竖并列的写法。要让这个“井”字符合要求，右竖应比左竖写得略___（填“长”或“短”）。

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7. 写“非”字时，中间有两竖并列。按照“左收右放”的书写规则，这两竖的收笔应分别是：A. 都是垂露竖 B. 左竖用垂露竖，右竖用悬针竖 C. 左竖用悬针竖，右竖用垂露竖 D. 都是悬针竖

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8. 整理书法练习纸时，小宇要写一个带两竖并列的字。两竖怎样写更合适？A. 左竖略短，右竖略长，间距匀称 B. 左竖略长，右竖略短，间距匀称 C. 两竖一样长，紧紧靠在一起 D. 两竖都向一边倾斜

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9. 阅读短文，回答问题。书法社团活动时，小语在练习纸上写“井”字。她先把两根竖写得一样长，还靠得很近。老师看了看，说：“两竖并列，不是一样长就好。左竖要略短一点，右竖要略长一点，两根竖中间留的空儿要差不多宽。”小语点点头，重新写了一个。这次，两竖左短右长，距离差不多宽，看上去端正多了。短文中小语第一次写“井”字时，两竖写得怎样？老师提醒后，她改成了什么样子？

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10. 星期天，小雨在家练毛笔字，这节课要写的是两竖并列的字。她翻开字帖，写了一个“其”字。写完后，她发现“其”字中间的两竖长短不一样：左边的竖短一些，收笔稍向上收住；右边的竖长一些，收笔向下伸展开。她照着要领又写了一遍，果然比第一个字好看多了。请根据短文内容说一说：写“其”字中间两竖时，左右两竖的长短有什么不同？

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11. 练写“其”字时，中间两竖并列，要领是两竖左低右高、左短右长。小华写完后发现两竖一样长、一样高。要改正，他应该怎么做？A. 两竖都写短一些 B. 左竖写短些、收笔略低，右竖不变 C. 只把右竖写短 D. 把右竖的收笔写低一些

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12. 练习卡要求“两竖并列，左竖短、右竖长，两竖相向”。小丽写的两竖方向已经相向，但左竖长、右竖短。她只需把两竖的___对调。

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13. 课间，小宁在练习本上写“用”字。两竖并列时，哪种写法更合适？A. 左竖略短，右竖略长，间距匀称 B. 左竖略长，右竖略短，间距匀称 C. 两竖一样长，间距匀称 D. 左竖略短，右竖略长，两竖靠得很近

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14. 书法社展示前，安安在作品旁写下记录：“这组并列的竖画，左边短些，朝右；右边长些，朝左。”同桌检查记录时，想先确认右边那一竖的样子。右边的竖画有什么特点？

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15. 校牌上的一个字有两竖并列：向右的一竖较短，向左的一竖较长。哪项符合两竖并列的写法？A.左竖短、向右，右竖长、向左 B.左竖长、向右，右竖短、向左 C.左竖短、向左，右竖长、向右 D.左竖长、向左，右竖短、向右

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16. 小华把两竖并列的字写成了两竖都向外弯，而且左竖长、右竖短。他应该把两竖的方向改为相___，并把左竖写得比右竖___。

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17. 书法角里，小文练写“开”字。她先把两竖写得一样长，还把间距写得一边宽一边窄。老师提醒她按两竖并列的形态特点修改。她应把左竖写得比右竖___，右竖写得比左竖___，两竖间距写得___。

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18. 写字课上，小舟在田字格里写带两竖并列的“羽”字。写这一对竖时，怎样才符合两竖并列的形态特点？A. 左竖略短、右竖略长，间距匀称 B. 左竖略长、右竖略短，间距匀称 C. 两竖一样长、紧紧挨着 D. 左竖长、右竖短、离得远

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19. 小林在练习本上写两竖并列的字，左竖通常较___，右竖通常较___；两竖的方向要相___。

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20. 书法练习时，小禾在练习纸上写“问”字。他先观察字帖，再动笔：字中两竖并列，左竖较短，右竖较长。小禾写完后，发现两竖清楚又匀称。文中说“问”字的两竖并列时，形态有什么特点？

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21. 美术课上，乐乐在练习卡上记下两竖并列的要求：左竖较短，向右；右竖较长，向左。哪张卡片符合要求？A.左竖短、向右；右竖长、向左 B.左竖短、向左；右竖长、向右 C.左竖长、向右；右竖短、向左 D.左竖长、向左；右竖短、向右

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22. 写校园值日表上的“非”字时，两竖并列，左竖应比右竖___，两竖之间的距离要匀称。

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23. 午休时，乐乐在书法练习纸上写了一个两竖并列的字。他发现左边的竖画比右边短一些，笔画朝右倾；右边的竖画长一些，笔画朝左倾。根据短文，这两竖在长短和方向上有什么特点？

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24. 班级书法角要贴出“业、非、井”三个字。请按两竖并列的书写要求，各写一遍，并在横线上填出三个字中两竖都应遵守的共同要领：左竖较___，右竖较___。

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25. 书法小组练习“册”字时，左竖比右竖短一些，两竖之间的空隙宽窄差不多。两竖并列的形态特点是左竖___、右竖___，间距匀称。

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26. 书法活动前，小宁在练习本上写“州”字。老师看了看，提醒他先把字写在格子中间，再认真安排并列的两竖。小宁照着要求重新练了一遍，字看起来匀称多了。 根据短文，老师提醒小宁写“州”字时要认真安排什么？

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27. 阅读短文，回答问题。晚饭后，小安在书房的书桌上练毛笔字。今天他写的是带两竖并列的“间”字。他先看字帖，再慢慢动笔：左边一竖写得略短一点，右边一竖写得略长一点，两竖中间的空儿差不多宽。写完后，他把纸举起来看了看，两竖清清楚楚，整整齐齐。爸爸走过来看了看，夸他写得匀称好看。短文里说，“间”字中两竖并列时是什么样子的？

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北师大版·语文·书法练习指导其他单元练习题

第1课 单人旁（27题）第1课 斜钩（27题）第1课 口字旁（27题）第1课 横（27题）第2课 卧钩（27题）第2课 垂露竖（27题）第2课 日字旁（18题）第2课 双人旁（18题）第3课 月字旁（27题）第3课 竖弯钩（27题）第3课 竖心旁（27题）第3课 悬针竖（9题）

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