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北师大版·语文·书法练习指导三年级上册《第16课 集字练习》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

集字练习的含义与方法集字作品的整体章法布局所学笔画在集字中的综合运用集字作品的落款与书写规范

本单元练习题（27 题）

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1. 班级书法角要把“书香满园”四字写成一幅横幅，哪种整体布局更合适？A. 四字大小相近、间距匀称，整体居中并留出边距 B. 四字挤在一起，紧贴纸边 C. 四字分散在纸上，间距忽大忽小 D. 四字高低错落，整体偏在一侧

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2. 书法小组要写“我爱校园”，字帖中没有这句话。哪种做法符合集字练习？A.照着字帖整句抄写，改成相近的话 B.把字帖里的字随意拼在一起 C.从字帖中找出所需的字，按顺序组合后练写 D.把字帖中的字拆开，再拼成新字

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3. 校园书法角为一幅竖幅集字作品预留了左侧空白作落款区，正文用大字。落款应写在___，字要___。

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4. 书法社团把“春日校园”四字写在长条纸上，四字大小相近、间距匀称，整幅字不偏向一边，四周都留出空白。这样的整体布局是___。

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5. 书法小组要把“校园清风”四个字写在活动卡上。小宇发现“清”字里有三点水，“风”字的外框要写得舒展。请从“校园清风”中选出含有点画和横折弯钩的两个字，并分别说说写这两种笔画时要注意什么。

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6. 在集字练习中，写“林”字时左边“木”的末笔是点，写“从”字时左边“人”的末笔是点。这两个字中，点画一共有___个。

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7. 学校书法展示中，给竖式集字作品落款，哪种做法符合书写规范？A.落款紧挨正文，字与正文一样大 B.落款写在正文左下方，字比正文小一些 C.落款写在正文右上方，字比正文大 D.落款写在正文中间，字与正文一样大

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8. 美术活动后，小宁把练习的字组合成一幅集字作品。正文写在纸的中间，落款写在正文左侧下方，字比正文小一些，还写上了自己的名字和日期。小宁的落款写在哪里？字的大小有什么特点？

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9. 书法小组想为教室写一句新标语，字帖里没有这句话。哪种做法是集字练习？A.从字帖中找出标语需要的字，按顺序组合书写 B.把字帖中的字随意排列 C.照着字帖抄写一整句话 D.自己想象每个字的写法

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10. 班级书法展示中，小晴完成一幅集字作品后，在落款里写上自己的___和创作日期。

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11. 书法社团准备把四个字写在方形作品纸上，每字占一个大小相同的位置，排成两行两列，四边留白相当。作品整体呈___布局。

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12. 书法小组要把“书香伴我成长”写在活动牌上，字帖里没有这句话。小雨先从字帖中找出所需的字，再按原句顺序组合书写；她还把字帖里的“伴”换成了“陪”。她的做法中，符合集字练习方法的是先___，再___。

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13. 集字做书签，想练习横画较多、撇捺舒展的字，应选哪一个？A.日 B.春 C.口 D.月

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14. 书法社展示前，乐乐把集字作品放在桌上检查。他在正文左下方写了自己的名字和书写日期，落款字写得比正文小，并与正文隔开一段空白。乐乐的落款与正文之间留出了什么？

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15. 美术教室里，乐乐要把“静待花开”写在一张竖长作品纸上。老师提醒他，四个字大小要协调，字与字之间留出匀称的空隙，整幅作品要安排在纸面中间，四周留白看起来舒服。乐乐又发现，纸的上边和左边都要留出明显空白。哪种安排最符合老师的提醒？A. 四字大小协调、间距匀称，整体居中，四周留白协调；B. 四字都挤在纸的下半部分，上边留白很多；C. 四字大小不一、间距忽大忽小，最后一个字贴近纸边。

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16. 书法小组准备把“林边清风”写在校园活动牌上。小宁先观察每个字的笔画，再练习把它们写得匀称、清楚。集写“林边清风”时，怎样综合运用所学笔画？请结合“林”和“清”各说一处具体写法。

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17. 小雨在集字练习中写“开心”两个字。下面哪种写法是正确的？A. “开”的两横写得一样长 B. “开”的竖撇写成竖 C. “心”的卧钩写得又短又直 D. “开”的横有长短，“心”的卧钩有力、三点呼应

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18. 班级准备写“欢迎新同学”，字帖中没有这句话。哪种做法是集字练习？A.从字帖中找出需要的字，按顺序组合书写 B.随意挑字拼成一句 C.把字帖上的整页照抄 D.把字帖中的字改成自己想写的字

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19. 书法练习时，林林想在读书记录卡上写“每天阅读”。字帖里没有这几个字连在一起的样子。她从字帖中逐个找出需要的字，按“每天阅读”的顺序排好，再照着书写。林林是怎样做集字练习的？

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20. 书法小组准备在长方形作品纸上写一幅集字作品，纸面较宽。小宁把六个字排成两行，每行三个字；每个字大小协调，字与字之间留出相近的空隙，两行上下对齐，整幅作品放在纸面中央，四周留白均匀。小宁这样安排，作品整体呈现了怎样的章法布局？

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21. 书法小组想为班级写一句新话“读书明理”，字帖里没有这句话。集字练习就是先从字帖中找出需要的每一个___，再按这句话的___顺序组合起来书写。

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22. 书法小组想写“天天向上”，字帖里没有这四个字。集字练习时，应先从字帖中找出这四个字，再按___把它们组合写出来，而不能随意打乱排列。

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23. 学校书法社要办一期集字作品展。乐乐从字帖里挑了“春、风、化、雨”四个字，组合成一幅作品，准备贴在展板上。他把正文四个大字写在宣纸中间，又在正文左侧下方写上自己的名字和当天的日期，落款每个字都比正文小一号，落款和正文之间还隔开了一点空白。贴好后，同学小舟说：“乐乐，你的落款位置和大小都对了！”请读上面这段话，回答：乐乐的落款写在哪里？落款字的大小和正文比有什么不同？

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24. 集字练习时，小华把“小”“水”两个字写在同一张书签上。他逐笔检查：“小”的笔画是竖钩、点、点；“水”的笔画是竖钩、横撇、撇、捺。这两个字合起来，点画一共有___个。

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25. 班级书法角展示一幅竖式集字作品，小雨想把落款写在正文右下方。怎样调整才合适？A.仍写在正文右下方，落款字与正文一样大 B.移到正文左下方，落款字比正文小一些 C.移到正文上方，落款字比正文大一些 D.写在正文中间，落款字与正文一样大

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26. 书法小组要在略高的长方形纸上安排六个集字，准备排成两列、每列三个字。哪种整体布局更协调？A. 字大小相近、行列整齐，整体居中且四周留白适当 B. 字都挤在纸面上方 C. 字大小悬殊，间距忽大忽小 D. 字贴着纸边排满纸面

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27. 书法教室里，小竹要集写“白云”两个字，做成书签送给同桌。她先仔细读帖：写“白”字时，撇要短，竖对准撇的起笔，横折的折处稍停一顿，里面的横不能碰到右边的竖。再写“云”字：第一笔短横要稍斜一点，第二笔长横要写得平稳，撇折从长横的中间起笔，最后一点收在框内。写完她把两个字摆在一起比了比，大小匀称，横画都稳稳当当，整个书签显得干净又精神。请根据短文说一说：小竹写“云”字时，两笔横画分别是怎么安排的？

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