冀美版·艺术·美术九年级下册《第4课别开生面的现代雕塑》练习题

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本单元考点（4 个）

现代雕塑的材质与表现形式抽象雕塑的造型语言雕塑与环境空间的关系用易得材料制作一件立体造型

本单元练习题（18 题）

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1. 某抽象雕塑要表现“形态由收敛到舒展的节奏与空间张力”，哪种造型方案最贴合这一意图？ A. 将若干弧形金属构件由紧密到疏展排列，并使其方向逐渐打开　B. 将等长直杆平行等距排列，保持方向与间隔完全一致　C. 细致塑造一只展翅飞翔的鸟，突出羽毛和喙的真实形态　D. 把形状、大小各异的石块随意堆放，不设置明确的组合关系

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2. 一座现代雕塑拟放在长廊尽端：长廊狭长、顶棚较低，尽端正对一面素色墙，墙前留有开阔空地；雕塑造型横向舒展、轮廓简洁。为使雕塑与环境空间形成协调关系，以下布置最合适的是哪一项？ A. 放在尽端开阔处，利用素色墙衬托横向轮廓，并保留观赏距离　B. 放在长廊最窄处，使雕塑填满通道以强化视觉冲击　C. 紧贴素色墙摆放，使雕塑与墙面完全融为一体　D. 悬置在低矮顶棚下方，使雕塑占满上下空间

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3. 某校园广场进深为27米，计划在广场尽头设置一件现代雕塑。依据“雕塑高度与最佳视距之比以1:3左右为宜”的环境空间原则，该雕塑适宜的高度约为____米；若实际雕塑高12米，则其与视距的比值约为____（填最简分数）。

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4. 某现代雕塑用透明亚克力板拼接，板面上的色块与线条构成无法辨认具体物象的造型。按材质和表现形式判断，哪项分类正确？ A. 金属雕塑、具象雕塑　B. 非金属雕塑、抽象雕塑　C. 非金属雕塑、具象雕塑　D. 金属雕塑、抽象雕塑

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5. 小岚想用细铁丝和橡皮泥制作一个正四棱锥立体造型：底面四条棱各长12厘米，四条侧棱各长15厘米，连接处用橡皮泥固定。她至少需要准备____厘米铁丝。

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6. 小组要用废纸板、吸管和胶带制作一件能独立站立、从不同方向都呈现立体感的现代抽象雕塑。哪种制作方案最合适？ A. 把纸板剪成多个平面图形，平铺粘在底板上　B. 将纸板折成立体底座，把吸管交错插接并用胶带固定　C. 把吸管松散堆在纸板上，不做连接　D. 将纸板剪成细条，只用胶带粘成一张平面网

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7. 用吸管和橡皮泥制作一个立体框架造型，下列做法最合理的是？ A. 将吸管端部插入橡皮泥球中，用橡皮泥球作连接节点 B. 用胶水把吸管平粘在纸上，拼成平面图形 C. 把吸管全部剪碎后堆放在橡皮泥上 D. 只用一根吸管随意弯曲成任意形状

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8. 市民广场一侧有开阔草坪，另一侧紧邻低矮花坛。设计者把一件造型舒展的现代雕塑置于草坪中央，使周围空间留有余地，也便于人们从多个方向观赏。此方案体现了雕塑与环境空间应____。

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9. 一件雕塑以玻璃纤维为主体材料，表面嵌入灯带，整体仍能清楚辨认出一只展翅的鸟。按材质和表现形式分类，哪项正确？ A. 金属雕塑、抽象雕塑　B. 非金属雕塑、具象雕塑　C. 非金属雕塑、抽象雕塑　D. 金属雕塑、具象雕塑

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10. 某交通枢纽的室内通道由入口向前延伸，中段有一处向侧面拓宽的休息区，通道顶棚较低，休息区顶棚较高且从入口可见。拟设置一件雕塑，既不妨碍通行，又能与所在空间相协调。甲：在狭窄通道中央放置高大雕塑；乙：在拓宽区入口处放置宽大的雕塑，遮挡通道视线；丙：在拓宽区靠墙处放置尺度适中的雕塑，留出通行空间并保持入口视线。最合适的方案是____。

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11. 某社区文化广场进深20米，北侧为三层文化馆，南侧为入口，中央有一条宽5米的步行主路直通文化馆大门。现为一件高2.6米、横向展开3.4米的现代雕塑征集布置方案。甲：放在步行主路正中央，正对文化馆大门；乙：放在主路西侧花坛边，雕塑正面朝向入口，与文化馆立面形成前后层次；丙：紧贴文化馆大门台阶摆放。从雕塑与环境空间的关系看，最合适的是方案____；该方案中文化馆立面对雕塑起到____作用。

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12. 社区广场准备设置一件现代雕塑，设计时最应优先考虑哪一点？ A. 雕塑与周围空间、环境相协调　B. 雕塑尽量独立于周围环境　C. 只考虑雕塑本身的造型　D. 让雕塑遮挡周围主要通道

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13. 某公共空间的雕塑由废旧铁片焊接组合而成，整体不表现可辨认的人物、动物或物品。按材质和形象表现形式判断，它分别属于____雕塑和____雕塑。

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14. 用废旧纸板制作一个圆筒形立体造型：将长方形纸板的两条短边____，固定后形成筒状。

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15. 一件现代雕塑以木材为材料，刻出一只形象清晰、可以辨认的猫。按材质和形象表现形式判断，它分别属于____雕塑和____雕塑。

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16. 某社区更新一处小庭院：入口到后墙的中央通道须保持畅通，雕塑还要从入口处清楚可见。方案甲把雕塑放在通道中央；方案乙把雕塑放在通道一侧、入口视线可直接到达处；方案丙把雕塑藏在侧墙转角后。最符合雕塑与环境空间关系的方案是____。

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17. 某抽象雕塑由几片弧形薄板交错组合，整体呈现轻盈、流动的感觉。最主要体现了哪种造型语言？ A. 运用曲线与穿插表现流动感　B. 按真实人物比例塑造形象　C. 依靠鲜艳色彩代替形体变化　D. 将相同几何体整齐重复排列

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18. 某公共空间拟设置一件抽象雕塑，要求观者感受到“虚实交替的节奏”。哪种造型方案最能通过形体与空间关系实现这一效果？ A. 将相同的实心几何体紧密堆叠，表面统一磨平　B. 让几何形体与留出的空隙相间排列，并通过形体的重复变化形成节奏　C. 按人物真实比例塑造连续完整的形象　D. 将多个形体完全封闭在同一外壳内，不留可感知的空隙

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