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沪书画版·美术高二上册《第三单元 主题表现 技术进阶》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（5 个）

主题构思与形象提炼泥塑技法与塑造方法雕塑比例结构深入表现不同材料表现语言运用作品完成与修改方法

本单元练习题（18 题）

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1. 为“守护湿地”主题海报提炼核心形象，要求突出候鸟与湿地相互依存，并以简洁形象传达人的守护责任。以下哪种构思最符合要求？ A. 将水纹与芦苇概括为一只候鸟的轮廓，并以托举的手势承接鸟形　B. 将候鸟、芦苇、水波、厂房和标语全部写实铺满画面　C. 只描绘一只孤立的候鸟，并用繁复花纹装饰背景　D. 将湿地景物抽象成几何色块，但不保留可辨认的生态形象

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2. 一幅水彩作品中，已完成的画面区域颜料已经干透，未着色区域仍保留铅笔辅助线，且该区域之后还需上色并补画深色细节。为避免擦除时损伤颜料、避免后续上色覆盖细节，以下步骤的正确顺序是____：①补画深色细节；②轻擦未着色区域的铅笔辅助线；③给该区域上色并待颜料干透。

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3. 一幅主题绘画已基本完成，检查时发现主体轮廓比例有偏差，背景边缘还残留铅笔辅助线。按“先整体后局部、先调整造型再做收尾”的修改原则，应先____，最后____。

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4. 某同学计划以“城市清晨”为主题创作一幅作品，想突出表现晨雾的朦胧与光线柔和渐变的效果。若从不同材料的表现语言特点出发进行选择，下列材料中最恰当的是（　　） A. 硬质木刻版画，以强烈黑白对比的刀痕表现清晰轮廓 B. 水彩颜料，利用湿画法让色彩在水中自然晕染渗透 C. 钢笔线描，以密集均匀的排线刻画明确的形体边界 D. 马克笔平涂，用规整的色块表现平整鲜明的装饰感

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5. 对站立人物雕塑进行比例结构深入表现时，哪种做法最恰当？ A. 对照整体动态，比较头、躯干与四肢的比例关系并深入塑造　B. 先刻画衣纹细节，再据此调整人物整体比例　C. 将四肢塑成相同粗细，以保持造型统一　D. 只细化面部特征，不再检查身体各部分的结构关系

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6. 制作一尊高90厘米的人体雕塑，要求保持观察对象的整体比例。对象身高30厘米，头部高度4厘米；雕塑的躯干与四肢结构也按同一放大比例塑造。雕塑的头部高度应为多少？ A. 10厘米　B. 12厘米　C. 15厘米　D. 18厘米

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7. 制作一件中空的泥塑灯罩，要求外壁厚薄均匀、接缝牢固，且表面保留柔和起伏。下列制作方法最恰当的是哪一项？ A. 先将泥团搓成泥条，逐层盘筑并压实内外接缝，再用手指和工具整理起伏　B. 将整块泥料从外向内掏空，外壁起伏处不作厚度检查　C. 先把泥片相互搭接但不压合，再用刻刀刻出起伏　D. 先将泥料拍成薄片并完全晾硬，再用泥浆粘成灯罩

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8. 制作一件泥塑小花瓶时，将泥料搓成长条，沿器壁轮廓逐层盘绕并压实接缝，这种成型方法称为____。

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9. 制作一尊总高80厘米的站立人物雕塑，头部、肩至髋的躯干、髋至地面的腿部长度之和为总高。设计要求头部占总高的1/8，躯干为头部的2倍，腿部占总高的5/8。初塑时头部为10厘米、躯干为22厘米、腿部为48厘米。保持总高与头部长度不变，深入调整躯干和腿部比例后，躯干与腿部长度应分别为____厘米、____厘米。

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10. 某同学在“主题表现”中需要一种水性材料：可用水稀释，干后形成不溶于水的膜；覆盖力强，既能薄涂罩染出透明层次，也能厚涂保留笔触，便于反复修改叠加。若要在同一画面中先薄涂铺色、再厚涂提亮，最合适的材料是____。

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11. 一幅综合材料主题作品已完成主体塑形，检查后发现边缘胶痕影响画面整洁，且一处配色偏离主题。此时哪种修改与收尾顺序最恰当？ A. 先清理胶痕并封存，再保留偏离主题的配色　B. 先调整偏离主题的配色，确认效果后清理胶痕并完成收尾　C. 立即整体覆盖一层颜料，再判断是否需要修改配色　D. 只清理胶痕，不再检查画面与主题的关系

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12. 水粉作品的主体色层干透后，发现轮廓外有少量越界色块，背景为已确定的平涂色。完成修改时，应以背景色沿主体边缘____。

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13. 制作一件较大的泥塑头像，泥坯已达到便于切分的软硬度。为降低干燥时开裂风险，同时保证分开处理后能牢固合拢，哪种操作最恰当？ A. 保持泥坯实心，表面反复涂泥浆，再快速烘干　B. 沿中线剖开并挖空至壁厚均匀，在接合面刻划后涂泥浆、压合并抹平　C. 先将泥坯完全晾干，再把内部挖空并用清水粘合　D. 将泥坯剖开后只挖空一侧，接合面直接对齐晾干

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14. 一尊站立人物泥塑总高104厘米，按头顶至下颌、肩至髋、髋至足底划分头部、躯干和腿部。深入塑造前测得三段分别为16厘米、35厘米、53厘米；设计要求躯干长度为头部的2倍。保持总高与头部长度不变，并仅通过调整躯干和腿部完成比例修正，则修正后躯干和腿部长度分别为____厘米、____厘米。

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15. 高二美术课上，小明用捏塑法制作一件泥塑动物。身体主体已捏好，需要将搓好的四肢粘接上去，要求接合牢固、干燥后不开裂。下列操作最恰当的是哪一项？ A. 将四肢直接按在身体表面，用力压实即可 B. 先将粘接处划毛，抹上泥浆，再压合接缝并修整加固 C. 等四肢和身体都完全干燥后再用胶水粘合 D. 只需在表面抹少许水，将四肢贴上压紧

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16. 小周的国画主题创作《山居秋暝》接近尾声，他列出四项待办：甲．蘸取淡墨统染画面暗部，突出主体屋舍与远山的对比；乙．将画置于远处，从整体审视色调层次与主次关系，记录需要调整之处；丙．检查并擦净画面边缘残留的铅笔起稿线，完成最后清理；丁．比对写生稿，校正主体屋舍的造型与比例偏差。依据“先整体后局部、先调整造型再收尾清理”的作品完成与修改方法，他应最先完成____，最后完成____。（用甲、乙、丙、丁作答）

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17. 制作泥塑鸟时，为表现翅膀羽毛的细长纹理，趁泥料尚可塑，用塑刀在表面向内划出线槽。这种技法称为____。

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18. 高二美术课上，小林的主题创作《城市晨光》已进入收尾阶段，画面整体构图、主次关系基本确立，但老师指出局部细节与画面主题的统一性仍需推敲。按照作品完成与修改的一般方法，小林接下来最恰当的做法是（　　） A. 立即集中刻画某一处感兴趣的局部细节，刻画满意后再考虑其他部分 B. 先从整体出发审视画面与主题表达是否统一，调整主次与色调关系，再深入局部细节，最后审视全画并确定完成 C. 广泛征求每位同学的意见，每收到一条建议就立即修改一次，直到无人再提意见为止 D. 觉得收尾效果不理想，索性推翻现有画面重新起稿，从构图开始另画一幅

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