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华文社版·语文·书法练习指导三年级下册《第11课 竖的组合变化》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（2 个）

竖的长短与粗细变化多竖组合的例字临写

本单元练习题（27 题）

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1. 周五下午，书法小组练写“川”字。老师先让大家看三竖：中间一竖要短些，左右两竖要长些；左边一竖写得细一点，右边一竖写得粗一点，中间一竖比左竖稍粗。小华照着练，三竖不再一样长、一样粗，字看起来稳当多了。问题：短文里写“川”字时，三竖的长短和粗细是怎样安排的？

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2. 临写“川”字时，三个纵向笔画应怎样安排？A. 三竖一样长，间距相等 B. 左竖撇稍短，中竖略短，右竖最长，间距匀称 C. 左竖最长，中竖次之，右竖最短 D. 三竖都写成悬针竖，并紧紧靠在一起

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3. 写“川”字时，三竖要有长短、粗细变化：中竖最短，右竖最长，中间竖略粗，两边竖略细。小丽把左竖写得比右竖还长，中竖仍最短且最粗，那么从左到右三竖的长短顺序是___。

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4. 书法小组把教室门口布置得很整齐。小雨挂上一串纸风铃，又在记录卡上写下“串”字。请从短文中找出这个字，并在横线上临写一个“串”，注意多竖的长短和间距：____

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5. 练写“非”字时，左右两竖要有长短、粗细的变化。小舟写的“非”字，两竖一样长、一样粗，显得呆板。下面哪种改法最合适？A. 两竖都写得更长更粗 B. 左竖略细略短，右竖略粗略长 C. 左竖略粗略长，右竖略细略短 D. 两竖都写得更短更细

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6. 学校书法角贴着小红的一张练习卡。卡片上写着：今天我临写“带”字。这个字里的竖画很多，我提醒自己：竖画要有长有短，间距要匀称，字才站得稳、看得美。写完一遍又对照字帖看了看，我发现自己进步了，心里很高兴。问题：小红临写“带”字时，提醒自己注意竖画的哪两点？

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7. 练习写“山”字时，怎样处理三竖更合适？A. 长短有别，粗细有变化　B. 长短相同，粗细相同　C. 长短有别，粗细相同　D. 长短相同，粗细有变化

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8. 练写“川”字时，哪种安排更适合临写？A. 三竖长短一致、间距相等 B. 三竖长短有变化、间距匀称 C. 三竖长短有变化、都挤在一起 D. 三竖都向同一侧倾斜

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9. 照着“川”字的竖画组合，在横线上临写一个“川”：___

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10. 班级书法卡要练习三竖组合：请照着“川”字临写，注意三竖长短有变化、间距匀称，在横线上写一个“川”字：___

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11. 书法练习时，小禾写一个由三竖组成的字。他发现，三竖不必一样长，也不必一样粗：中间一竖写得较长，左边一竖写得较短，右边一竖略粗一些。小禾照着调整后，觉得字看起来更有变化。短文中，三竖的长短和粗细分别有什么变化？

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12. 书法练习本上要临写“山”字，请在横线上写一个“山”：___

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13. 小明在练习本上临写“门”字，左右两竖怎样安排更合适？A. 左竖短，右竖长，间距适当 B. 左竖长，右竖短，间距适当 C. 两竖一样长，紧挨在一起 D. 两竖一样长，间距很大

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14. 请照着“山”字临写，注意三竖长短有变化、间距匀称：___

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15. 书法小组要制作“文具”标签。请先观察“册”字中两竖的位置和长短，再在横线上临写一个“册”：___

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16. 周末，小宁在家练写“门”字。他先把左边的竖写得短一些、细一些，再把右边的竖写得长一些、粗一些。写完后，他发现两竖有了变化。文中右边的竖比左边的竖怎样？

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17. 美术社练写“井”字，要求两竖一长一短、一粗一细。右竖较长且较细，左竖应写得___。

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18. 临写“川”字时，三竖怎样安排更美观？A. 三竖一样长，间距均匀 B. 左竖稍短，中竖稍短，右竖最长，间距匀称 C. 三竖都写得很长，紧靠在一起 D. 右竖最短，左竖最长

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19. 午休时，小宁在书法练习本上写下“川”字，准备把它贴在班级阅读角的书签上。她对照字帖，认真临写了一遍。文中小宁写的是什么字？请在横线上临写一个：____

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20. 书法角的练习卡上写着“州”，小宁要照着例字临写。哪项最符合“州”字中多竖组合的特点？A. 三竖长短有变化，间距适当 B. 三竖一样长，紧挨在一起 C. 只写中间一竖 D. 把三竖写成三横

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21. 午休时，小宁在教室练写“里”字。他在练习纸旁记下：左边的竖写得较长、较细；中间的竖短一些、粗一些；右边的竖比中间的竖长，粗细和左边的竖差不多。小宁记下的三竖中，哪一竖最短、最粗？

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22. 书法小组做“看描述猜字并临写”的游戏：三竖并排，中间一竖最短，右边一竖最长，几竖之间留出匀称的空。先猜出这个字，再在横线上临写一个：___

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23. 周末在家练字，乐乐要在田字格里临写“川”字。请照着字帖，在横线上临写一个“川”，注意三竖的长短变化和间距要匀称：___

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24. 书法角制作“川”字书签。小林先写三竖一样长且紧挨，同桌提醒要改。下面哪种安排最合适？A. 左竖最长，中竖短，右竖稍长，间距均匀 B. 三竖等长，间距均匀 C. 左竖短，中竖稍短，右竖最长，间距均匀 D. 左竖短，中竖长，右竖短，间距均匀

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25. 书法教室里，小舟在练写“川”字，总觉得自己写得站不稳。老师走过来，指着她的字说：“‘川’字第一笔是撇，后面两笔是竖。竖画要一竖有一竖的样子：有长有短，三笔之间的间隔差不多宽，这个字才会像河水一样流得又顺又稳。”小舟照着老师的话写了几遍，果然漂亮多了。请从短文中找出老师说的写好“川”字竖画的两个要点，写在下面的横线上，再照着这个要求在横线上临写一个“川”字：______

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26. 书法小组在教室里练习竖画组合。小雨在练习纸上写了三竖：左竖最长、最细；中竖最短、最粗；右竖的长短和粗细都在另外两竖之间。根据短文，哪一竖最长？哪一竖最细？

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27. 书法小组按要求练三条竖：甲比乙长、比乙细；丙比甲短、比乙长，且比甲粗、比乙细。哪项顺序正确？A. 长：甲丙乙，粗：乙丙甲 B. 长：丙甲乙，粗：乙甲丙 C. 长：甲丙乙，粗：甲丙乙 D. 长：乙丙甲，粗：丙乙甲

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