湘科版·科学五年级上册《第一单元微小世界》练习题

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本单元考点（5 个）

放大镜的观察功能与使用方法昆虫身体结构的细微观察晶体与食盐结晶的特点微生物的发现与观察方法显微镜的结构与使用

本单元练习题（18 题）

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1. 某显微镜的目镜标有10×，观察时希望总放大倍数为100×，应选用标有多少的物镜？A. 4×　B. 10×　C. 40×　D. 100×

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2. 小科用放大镜观察食盐晶体，发现每粒食盐都是有规则几何外形的固体颗粒；他又用滴管将浓盐水滴在玻璃片上，待水分蒸发后，玻璃片上留下了立方体状的白色颗粒。由此可知：像食盐这样有规则几何外形的固体叫作___，食盐晶体的形状是___体。

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3. 小林想用放大镜观察邮票上细小的齿孔图案，下列说法正确的是（　　）A. 放大镜能放大物体图像，将邮票和放大镜保持适当距离并缓慢移动，才能看清细节 B. 放大镜本身就是望远镜，看什么都很清楚，不用调整 C. 齿孔太小，放大镜放得越远放大倍数越大，看得越清楚 D. 只要买来放大镜，眼睛贴在镜片上就一定能看清

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4. 小华用放大镜观察昆虫标本上细小的触角。为了看清细节，他应让放大镜适当靠近触角，然后缓慢___放大镜（或移动标本），直到图像清晰为止。这是因为放大镜具有使物体图像变___的功能，且只有当放大镜与观察对象之间保持合适的___时，才能获得清晰放大的图像。

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5. 小明想用放大镜观察一片叶子的细节，怎样做更容易看清？A. 把放大镜紧贴眼睛，叶子放得很远 B. 让放大镜靠近叶子，前后移动直到看清 C. 把放大镜放在叶子旁边，不透过它观察 D. 用放大镜轻轻敲击叶子

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6. 观察树叶边缘的细小纹路时，可以手持放大镜靠近眼睛，移动树叶，直到看清纹路；也可以保持树叶不动，移动放大镜，直到看清纹路。放大镜能使观察对象看起来更___。

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7. 小林想寻找池塘水中肉眼看不见的微小生物。他取一滴水制成临时装片，先用___观察；若看到的影像模糊，应___，使影像清晰。

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8. 小科用放大镜观察食盐结晶，发现每粒食盐都有规则的几何形状。他又观察了白糖和味精的晶体颗粒。下列说法正确的是：A. 食盐晶体都是没有规则形状的粉末 B. 食盐、白糖、味精的晶体形状完全相同 C. 食盐晶体呈立方体状，有规则的几何外形 D. 只要用放大镜看任何物质都是晶体

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9. 把一小滴浓盐水放在干净的玻璃片上，等水分蒸发后，用放大镜观察留下的食盐颗粒。食盐颗粒通常具有规则的几何外形，这种有规则几何外形的固体叫作___。

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10. 用放大镜观察布料上的细小线头，哪种做法更合适？A. 透过放大镜观察，前后移动放大镜直到看清 B. 把放大镜放在布料旁边 C. 用放大镜遮住布料再直接观察 D. 把放大镜举得越高越好

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11. 小林用放大镜观察一只昆虫，记录了身体分成头、胸、腹三部分，并仔细辨认足和触角的位置。下列哪条补充记录准确？A. 三对足都长在头部 B. 三对足都长在胸部 C. 一对触角长在腹部 D. 头、胸、腹各长一对足

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12. 小雨用放大镜观察报纸上的小字，下列做法正确的是（　　） A. 眼睛紧贴放大镜，报纸离放大镜越远越清楚 B. 将放大镜靠近报纸，上下移动放大镜调整距离，直到字看清楚 C. 把放大镜举到眼前不动，报纸随手晃动着观察 D. 不用调整放大镜与报纸的距离，字自然会变大变清楚

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13. 想观察肉眼看不见的微生物，最合适使用哪种工具？A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 D. 温度计

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14. 小岚想观察一滴水中的微小生物。她先用肉眼看不清，制成临时装片后，应怎样操作才能较稳妥地找到并看清目标？A.先用低倍镜观察并调清，再换高倍镜观察并微调 B.先用高倍镜观察，再换低倍镜并调清 C.先用肉眼反复观察，再直接换高倍镜 D.先用低倍镜观察并调清，再换高倍镜后只调粗准焦螺旋

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15. 使用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛要从侧面观察，避免物镜碰到___。

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16. 列文虎克用自制的显微镜观察雨水，第一次发现了肉眼看不见的微生物。在使用显微镜时，调节___可使镜筒缓慢升降找到物像；找到物像后，若想看得更清楚，应调节___；实验中观察的水样必须滴在___（填'载玻片'或'盖玻片'）上。

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17. 科学小组观察干草浸液中“会动的小东西”。300多年前，用自制显微镜第一个发现这类微小生物的科学家是___；观察时从侧面看，先转动准焦螺旋使镜筒___接近玻片，再缓缓上升找到物像；若换用放大倍数更高的物镜后视野变暗，可调节___使视野明亮。

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18. 小华用放大镜观察一只蚂蚁后写下四句话：①身体分为头、胸、腹三部分；②有三对足，全部着生在腹部；③头部有一对触角；④触角着生在胸部。其中描述正确的是___，描述错误的是___（填序号）。

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