浙人美版·艺术·美术五年级上册《第4单元爱书藏书》练习题

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本单元考点（5 个）

认识书的结构与装帧形式藏书票的构成要素与作用藏书票版画的设计与印制书签的设计与制作为喜爱的书设计封面

本单元练习题（9 题）

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1. 为喜欢的《海底两万里》设计封面，下面做法最恰当的是？ A. 书名写得又小又淡，挤在角落 B. 插图与书中内容无关，随便画一朵花 C. 书名醒目，插图表现潜水艇在海底航行 D. 封面上只印出版社名称，不写书名和作者

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2. 林林要为一本关于海洋的书做一枚书签，书签成品长12厘米、宽4厘米。他先用铅笔画草稿，再裁剪卡纸，最后装饰。以下哪种设计最适合既便于夹入书页，又能体现主题并保持书签完整？ A. 画上海浪与小鱼，保留完整长方形轮廓　B. 剪成许多窄条，只用胶带连住一端　C. 在书签中央挖一个大洞，再画海浪　D. 把装饰画满并折成厚厚的多层

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3. 班级准备为图书角设计藏书票，要求既能看出藏书者是谁，又能作为书籍的藏书标记。以下哪种设计与使用方式最符合要求？ A. 写上藏书者姓名，配阅读主题图案和“藏书票”字样，贴在书的扉页　B. 只画精美图案，不写任何文字，贴在书的封面　C. 写上书名和出版社名称，配装饰图案，贴在书的扉页　D. 写上读者姓名，配阅读主题图案，夹在书中当书签

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4. 小禾想制作一枚有自己名字的藏书票，准备把书本和小树设计成画面。下列哪种做法适合完成藏书票版画？ A. 在纸上直接画好后复印　B. 将图案刻在版上，再上墨拓印　C. 把图案剪下贴在书页上　D. 用彩笔在书页边缘涂画

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5. 乐乐想印制一枚写有“松风书舍”的藏书票，要求印在纸上的文字能从左向右正常阅读。刻版前，他应怎样处理文字？ A. 在版上按正常阅读方向写字　B. 在版上把文字左右反转　C. 先在纸上写好文字再盖上版　D. 印好后再把版上的文字刻正

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6. 小岚设计藏书票，想让印出的“书香满园”四字正向可读。下列哪种设计与印制方法正确？ A. 版上文字正向刻写，只给凸起部分上墨后拓印　B. 版上文字反向刻写，只给凸起部分上墨后拓印　C. 版上文字反向刻写，只给凹下部分上墨后拓印　D. 版上文字正向刻写，只给凹下部分上墨后拓印

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7. 制作一枚版画藏书票，正确的印制顺序是： A. 画稿→刻版→上墨→拓印　B. 刻版→画稿→拓印→上墨　C. 上墨→画稿→刻版→拓印　D. 拓印→上墨→刻版→画稿

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8. 小岚最喜欢《月亮邮差》：故事讲一位邮差乘纸飞机给月亮送信。她想让封面一眼看出书名和故事内容，哪种设计最合适？ A. 把书名清楚醒目地放在上方，画邮差乘纸飞机向月亮送信　B. 把书名缩得很小，画一片与故事无关的森林　C. 只画一轮月亮，不写书名也不画邮差　D. 把许多装饰图案画得很满，让书名被遮住

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9. 小宁设计一本自然观察册，计划采用“封面、扉页、目录、正文、封底”的结构，并选择线装形式。他把封面和封底合称为书的外部，把扉页、目录和正文合称为内部。下列判断哪项正确？ A. 目录属于书的外部　B. 封底属于书的内部　C. 线装是书的装帧形式　D. 扉页是书的装帧形式

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