人美版（主编：杨力）·艺术·美术一年级下册《第四单元泥玩的天地》练习题

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本单元考点（5 个）

认识泥材的可塑特性掌握团、搓、压、捏等基本泥工技法用泥塑造简单的小动物形象用泥塑造水果或食物造型泥塑作品的组合与装饰

本单元练习题（18 题）

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1. 做泥球时，怎样把泥做圆？ A. 团　B. 搓　C. 压　D. 捏

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2. 用泥捏小兔子，哪种做法更像？ A. 身体捏成长圆形，头上加两只长耳朵　B. 身体捏成长圆形，头上加两只尖角　C. 身体捏成长圆形，身后加一条长尾巴　D. 身体捏成长圆形，身上加许多圆点

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3. 家里要做泥小兔。先把身体和头粘牢，再给它装上两只耳朵和一条尾巴，最后用泥点装饰身体。哪种做法最好？ A. 头和身体分开放，泥点贴在旁边　B. 先粘牢身体和头，再装耳朵、尾巴并贴泥点　C. 只把耳朵粘在身体上　D. 把泥点堆成一团放在兔子旁边

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4. 用泥片两边合拢、捏紧边缘，再弯成月牙形，做的是____。

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5. 做小泥猪：先把泥放在手心转圈做成圆球；再把圆球放桌上用手掌按扁；最后把小块泥用两根手指一点点收拢做耳朵。第一步用___法，最后一步用___法。

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6. 把小泥花和泥罐组合在一起，再用小点装饰泥罐，这分别是泥塑的____和____。

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7. 泥小船上粘好泥小人，再用泥条做花纹。把它们粘在一起是____，做上花纹是____。

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8. 做泥小猫时，把头和身体粘在一起，再用泥点做花纹，哪项说得对？ A. 粘在一起是组合，泥点花纹是装饰　B. 粘在一起是装饰，泥点花纹是组合　C. 两个都是组合　D. 两个都是装饰

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9. 在家用泥捏小刺猬：身体捏成椭圆，前端捏尖作嘴；背上粘短泥条作____，再按两粒小泥点作____。

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10. 在家捏泥小鱼，想让人一眼认出是鱼，最该捏出什么？ A. 鱼鳍和鱼尾　B. 长耳朵和短尾巴　C. 四条腿和长尾巴　D. 两只角和圆耳朵

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11. 家里做泥水果，苹果要圆圆的，还要有凹下的顶和小果柄。哪种做法合适？ A. 搓圆球，压出小凹口，插上短泥条　B. 搓圆球，捏成尖头　C. 搓长条，弯成月牙　D. 压成扁片，捏出锯齿边

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12. 在教室捏泥小猫，怎样捏更像？ A. 加三角耳朵和胡须　B. 加鱼鳍和鱼尾　C. 加长耳朵和短尾巴　D. 加两只角和圆耳朵

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13. 在家做泥条，双手来回滚泥团，让它变成长条，这用什么方法？ A. 团　B. 搓　C. 压　D. 捏

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14. 做泥花：先团个圆花心，再搓长泥条，压成花瓣，最后捏尖花瓣头。技法顺序是哪一个？ A. 团、搓、压、捏　B. 搓、团、压、捏　C. 团、压、搓、捏　D. 团、搓、捏、压

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15. 把泥放在两手心来回揉动，变成细长条，用___法；把长条两头接在一起时，用两根手指轻轻收拢，用___法。

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16. 做泥窝头，先把泥搓成圆锥形，再用手指在尖顶轻轻按出____，窝头就做好了。

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17. 泥橘子已搓成圆球，还要插一根短泥条作果柄。泥条应插在橘子的____。

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18. 用泥做泥草莓：先把泥搓成像小____（选填：水滴或方块）的果身，尖头朝上；再用工具尖头在果身上轻轻____（选填：压或搓）出许多小坑当籽；最后在顶上插几片小泥叶。

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