粤教科技版·科学四年级上册《第2单元生命的延续》练习题

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本单元考点（5 个）

果实的结构与种子种子萌发的条件种子的传播方式植物繁殖方式的多样性动物繁殖后代的方式

本单元练习题（18 题）

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1. 观察四种植物：①果实有钩刺，容易粘在动物皮毛上；②种子带有轻柔的绒毛，容易被风吹走；③果实能漂浮在水面上；④成熟果荚会突然裂开。哪项依次说出了它们的传播方式？A. 动物、风、水、弹射 B. 风、动物、水、弹射 C. 动物、风、弹射、水 D. 水、风、动物、弹射

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2. 小禾把同种种子分别放在不同环境中，哪一组具备种子萌发所需的全部条件？A.有空气、保持干燥、温度适宜 B.有水分、隔绝空气、温度适宜 C.有水分、有空气、温度适宜 D.有水分、有空气、温度过低

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3. 蒲公英的种子长着轻柔的绒毛，像一把小降落伞。它最可能通过哪种方式传播？A. 随风飘散 B. 随水漂流 C. 粘在动物皮毛上 D. 被人埋进土里

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4. 椰子成熟后掉进海里，果壳能浮在水面上，随海水漂到很远的海岸发芽。椰子种子的传播方式主要是靠___传播；苍耳果实表面有钩刺，能粘在动物皮毛上被带到远处，它的传播方式是靠___传播。

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5. 一批种子放在湿润棉絮中，周围空气充足，但一直处于低温环境，始终没有萌发。若只改变一个条件，最应怎样做？A.增加光照 B.把环境调到适宜温度 C.让棉絮完全浸在水中 D.把环境调得更冷

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6. 小科在农场观察动物：母鸡趴在窝里孵蛋，小羊出生后跟着母羊吃奶。母鸡和小羊繁殖后代的方式分别是___和___，这两种方式中，由蛋孵化出后代的是___。

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7. 植物传播种子和繁殖新植株的方式多种多样。填写：苹果树一般用___繁殖后代；甘薯利用地下的___长出新苗；月季剪一段枝条插入土中就能生根，这种繁殖方式叫___。这三种方式中，用营养器官繁殖的方式共有___种。

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8. 园圃记录了5种植物的种子：甲带绒毛，能随风飘远；乙果实能浮在水面上；丙果实有钩刺，会粘在动物皮毛上；丁种子随鸟粪落到远处；戊成熟果荚会突然裂开。靠动物传播的有___种。

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9. 下列植物繁殖方式与其他三种明显不同的是（　　） A. 甘薯用块根长出新苗 B. 月季剪下枝条插土里生根 C. 花生用种子萌发长成植株 D. 马铃薯用块茎发芽长出新株

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10. 小禾想用三种不同方式繁殖植物，并为每种方式各找一个例子。下面哪份记录全部对应正确？A. 豌豆—种子，马铃薯—块茎，草莓—匍匐茎 B. 豌豆—块茎，马铃薯—种子，草莓—匍匐茎 C. 豌豆—匍匐茎，马铃薯—块茎，草莓—种子 D. 豌豆—种子，马铃薯—匍匐茎，草莓—块茎

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11. 种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的 ___。

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12. 青蛙通过产卵繁殖后代，猫通过直接生出小猫繁殖后代。青蛙和猫繁殖后代的方式分别是___和___。

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13. 一株植物的果实被鸟吃下后，里面的种子没有被消化，随鸟粪落到远处。这些种子主要靠 ___ 传播。

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14. 一种灌木的果实被鸟吃下后，种子没有被消化，后来随鸟粪落在远处并发芽。这些种子的传播方式是___传播。

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15. 观察一个成熟的苹果，果肉肥厚多汁，切开后果肉里面包藏着几粒棕色的种子。苹果中用来包裹种子的部分叫什么？由哪部分发育而来？ A. 果皮，由子房发育而来 B. 种子，由胚珠发育而来 C. 果皮，由胚珠发育而来 D. 种子，由子房发育而来

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16. 某植物的种子没有借助风、水或动物。果荚成熟后突然裂开，把种子弹到周围。这些种子主要靠 ___ 传播。

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17. 小林剥开成熟的豌豆荚，看到荚壳里面有几粒豌豆。他想判断果实的结构和种子的来源，哪种说法正确？A.荚壳是果皮，由子房壁发育而来；豌豆是种子，由胚珠发育而来 B.荚壳是种子，由胚珠发育而来；豌豆是果皮，由子房壁发育而来 C.荚壳和豌豆都是果皮，由子房壁发育而来 D.荚壳和豌豆都是种子，由胚珠发育而来

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18. 小岚把同种种子分别放在两个盒子里：甲盒温度适宜，棉布湿润且不积水，空气充足；乙盒温度适宜，棉布干燥，空气充足。若只调整乙盒，怎样做才能使种子具备萌发条件？A.让棉布湿润但不积水 B.把盒子放进冰箱 C.把种子完全浸在水中 D.继续保持棉布干燥

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