粤教科技版·科学三年级下册《第5单元抗风暴房屋》练习题

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本单元考点（5 个）

风雨对房屋的影响抵御风暴的房屋结构设计材料的防风防雨性能比较建造抗风暴房屋模型的实践测试与改进抗风暴房屋

本单元练习题（18 题）

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1. 小组用电风扇测试房屋模型，调到2档时屋顶被吹起，墙壁完好。怎样改进并检验？A.加固屋顶与墙壁的连接，再用2档测试 B.加高墙壁，再用1档测试 C.把屋顶变松，再用2档测试 D.只给房屋涂颜色，不再测试

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2. 小组用风扇测试纸板抗风暴房屋，发现屋顶被吹开。想改进后比较效果，哪种做法最合适？A. 给屋顶连接处加固，再用相同风力测试 B. 把风扇调弱，再测试 C. 换一间房屋测试 D. 不作改动，直接说房屋更牢固

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3. 海边常有台风。下列哪种房屋设计最能抵御强风？A.用很薄的塑料做屋顶 B.把房屋建成流线形，墙体加固 C.屋顶装很多轻飘的装饰板 D.窗户用普通单层玻璃

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4. 风暴后，校园小屋屋顶的瓦片被掀起，墙面被雨水淋湿。修补被掀起的瓦片时，首先要考虑的是___对房屋的影响。

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5. 暴风雨后，校园工具房迎风一侧的墙板松了，屋顶破口下方的地面湿了。由这两处现象判断，风对房屋造成___，雨对房屋造成___。

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6. 爷爷要给老家屋顶换材料。同样的风和雨，铁皮屋顶被吹得哗哗响还漏水，瓦片屋顶安稳不漏。可见瓦片的防风防雨性能比铁皮___（填"好"或"差"），更适合用来抗风暴。

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7. 小组用风扇测试抗风暴房屋模型，3档时屋顶被吹翻。改进后要公平比较效果，应该___再测试，A.只把风扇调到2档 B.加固屋顶连接处，仍用3档测试 C.给屋顶开一扇小窗（填字母）

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8. 小科在搭建抗风暴房屋模型时，发现屋顶容易被大风吹跑。下列哪种改进方法最合理？A.把屋顶做得更轻更薄 B.用胶水把屋顶粘牢、加固连接处 C.把窗户开得更大 D.把模型放在风中不管它

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9. 风雨过后，社区值班室出现了几处变化。哪一项最能说明风对房屋造成了影响？A.墙角积了一摊雨水 B.屋檐下的排水管流着水 C.院门被吹得脱离门轴 D.窗台上留有雨滴

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10. 台风过后，小明发现自家小屋迎风面的窗户玻璃碎了，窗台下的木地板也泡湿发霉。下列说法正确的是：A.只有风对房屋有影响 B.只有雨对房屋有影响 C.风雨都对房屋造成了破坏 D.房屋没有被破坏

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11. 小组用纸板搭抗风暴房屋模型，搭好墙体后，把房屋底部固定在厚纸板底座上，这是在加固模型的___。

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12. 小组测试抗风暴房屋模型，用风扇3档风吹时墙壁被吹倒，屋顶完好。要检验改进效果，正确做法是：___（选填序号）A.换成1档风再测试 B.加固墙壁与底座的连接，仍用3档风测试

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13. 学校准备给活动室窗户加挡雨板。相同的风雨中，塑料板牢固地挡住雨水，硬纸板被吹歪还湿透了。哪种材料更适合做挡雨板？A. 塑料板 B. 硬纸板 C. 两种都一样 D. 都不适合

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14. 小雨家用两种材料各搭一个小棚子试验：同样是刮大风下大雨，油毡棚的顶面被风掀起一角，雨水漏进棚里；瓦片棚的顶面纹丝不动，棚内地面干燥无水。由此可知，瓦片的防风防雨性能比油毡___（填"好"或"差"），所以修建抗风暴房屋应选用的材料是___。

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15. 校园要给模型屋选材料。四种材料用相同方式盖好，接受同样的风雨测试：A边角被吹起但不漏雨；B没有移动也不漏雨；C没有移动但漏雨；D被吹动且漏雨。要选防风又防雨的材料，应选哪种？A.材料A B.材料B C.材料C D.材料D

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16. 强台风来袭时，哪种房屋设计更能抵御风暴？A.屋顶坡度大且牢固压紧，门窗加装防风板 B.屋顶铺轻薄的铁皮，容易掀开 C.墙体开很多大窗户，便于看风景 D.房屋架空很高，底部用细柱支撑

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17. 大风把家中小屋的门吹得歪斜，雨水从窗框缝隙渗进屋里。风雨都可能使房屋受到___。

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18. 科学小组用卡纸建造抗风暴房屋模型。检验时，把模型放在电风扇前，先开低挡，再开高挡，模拟风力逐渐增强。若模型被吹倒，就要改进设计并重新检验。按照这样的建造流程，顺序应为：设计→制作→___→改进。测试时风扇风力的变化规律是由___到强。

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