岭南美版·艺术·美术八年级上册《第一单元才艺创意见真我》练习题

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本单元考点（5 个）

发现并表现自己的个性与创意运用造型方法表达自我形象创意作品中的主题与材料选择才艺展示中的构图与色彩组织从生活中获取创作灵感

本单元练习题（18 题）

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1. 小岚想创作一件表现“海边垃圾污染”的创意作品，既要突出海洋主题，又要体现废物再利用。以下哪种材料选择最恰当？ A. 用废弃塑料瓶和旧渔网拼贴海洋生物　B. 用新买的彩纸折叠室内花朵　C. 用整洁的木片制作书桌摆件　D. 用新画纸临摹山间风景

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2. 为表现“才艺创意见真我”，小岚要设计一张舞台才艺展示海报。她希望画面有动感、主体突出且整体协调。下列哪种构图与色彩组织最符合这一意图？ A. 人物居中，左右元素完全对称，人物与背景都用相近的冷色 B. 人物偏在一侧，另一侧留白且无呼应，背景用最鲜艳的暖色 C. 人物置于视觉中心，周围元素均匀铺满，所有部分使用同等明度的颜色 D. 人物偏置一侧，以另一侧的道具形成视觉平衡；人物用醒目的暖色，背景以冷色协调衬托

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3. 小岚喜欢观察雨滴，也觉得自己安静但有很多奇思妙想。她要创作一张表现“我”的作品，哪种方案最能发现并表现自己的个性与创意？ A. 选用流行的人物模板，照着示例画一张　B. 把雨滴变成自己的想象符号，用疏密变化表现安静与奇思妙想　C. 临摹最喜欢的明星肖像，不作改变　D. 画常见的风景，再添上与自己无关的装饰

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4. 小岚准备为校园艺术节创作一幅表现“清晨”的画。她观察到窗台上刚展开的花瓣沾着露珠，晨光照在露珠上呈现出细小亮点。她把这些生活观察转化为画面细节，这属于从生活中获取创作灵感的哪一途径？填空：观察生活中的____并加以____。

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5. 小南要创作一幅以“家乡秋收”为主题的剪贴画，想突出丰收的喜庆气氛并就地取材。从材料与主题相符合的角度看，选用____（填“金黄稻壳”或“蓝色塑料碎片”）更恰当；作品标题定为《____》最能点明主题（填“丰收的稻田”或“安静的夜空”）。

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6. 校园艺术节要求创作一件表现“岭南秋收”的创意作品，须同时满足：主题聚焦稻作丰收场景；材料全部为废旧物，且色调金黄、表面有类似秸秆的纹理。现有主题：甲“端午龙舟”、乙“稻田收割”、丙“春节花市”；材料：A废旧黄色瓦楞纸箱板、B旧蓝色牛仔布、C废弃红色塑料瓶、D全新金色卡纸。最恰当的主题是___，材料是___。

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7. 为校园才艺交流会设计一张展示卡，画面要突出弹古筝的学生，表现演奏的韵律感，色彩又不杂乱。哪种构图与配色更合适？ A. 人物缩小放在角落，周围物品零散排列，并使用多种鲜艳颜色　B. 突出人物主体，将人物与古筝作斜向安排，配色协调并用少量亮色点缀　C. 人物与古筝大小相同并排放置，所有部分使用相同颜色　D. 人物放在画面中央，周围元素平均铺开，并使用互不协调的颜色

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8. 阿禾喜欢收集旧车票，擅长画线描，也乐于结交朋友。她想创作一件表现“我”的作品，哪种方案最能同时表现自己的个性与创意？ A. 临摹流行的自画像，只更换发型和衣服　B. 把旧车票拼成一座热闹的“友情车站”，再用线描表现自己与朋友相遇　C. 用线描画一幅与自己生活无关的风景　D. 将旧车票整齐贴满画面，不加入个人想法

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9. 小岚想创作自画像，表现自己“平时沉静、遇到新事物时好奇”的特点。哪种造型安排最能同时表达这两面？ A. 身体姿态放松安静，目光转向画外的新事物，手中拿着放大镜　B. 画成夸张大笑、双手高举的姿态，突出活泼热闹　C. 把五官画得完美精致，背景堆满鲜艳装饰，不表现个人特点　D. 采用端正僵直的姿态，目光直视前方，删去手中物品和背景线索

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10. 为校园才艺展设计海报：舞者作为主体放在画面左侧偏中，体量最大；飘带和小乐器由疏到密沿斜线上升至右上方。背景以蓝色为主，橙色只用于舞者服饰和少量节奏点。构图应做到“主体突出、____（元素平均分散／沿线组织）”，配色应做到“____（冷色为主、暖色点缀／冷暖色面积相等）”。

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11. 在创作表现“真我”的作品时，应从自己的性格、爱好和成长经历出发，发现并表现自己的____与创意，而不是照搬他人模板。

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12. 你热爱观察窗边植物，性格细心，想创作一张表现“我”的作品，哪种做法最能表现自己的个性与创意？ A. 照着热门范画临摹，只改画面颜色　B. 把植物的形态与自己的奇思妙想结合，设计独特画面　C. 复制同学的构图和内容　D. 随意拼贴素材，不考虑自己的感受

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13. 为才艺展设计一张杂技表演海报，要求突出抛接彩球的演员，并让画面有连贯的动势、色彩不杂乱。下列方案最合适的是哪一项？ A. 演员置于画面一侧偏中，彩球沿斜线串联动作，背景用冷色，暖色集中用于演员与彩球　B. 演员缩小放在角落，彩球分散在画面各处，背景和主体都用高纯度暖色　C. 演员与彩球平均排列成横行，所有物象使用相同明度的颜色　D. 演员置于画面中央并遮住彩球，背景用多种鲜艳颜色平均铺满

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14. 小澄喜欢修旧物，性格耐心，常把零件拼成小动物；她想设计一张表现“我”的海报。哪种方案最能表现她的个性与创意？ A. 临摹现成的动物海报，只把主色换成蓝色　B. 画自己修理物品的过程，并用零件组合成代表耐心与想象的小动物　C. 按同学的建议画一幅流行偶像肖像　D. 画一张与兴趣无关的风景照，力求和范例完全一致

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15. 为表现校园戏剧社的才艺展示，小宁设计一幅海报：演员是画面重点，背景与装饰只作衬托。要让画面重点清晰、整体不杂乱，构图应____，色彩组织应____。

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16. 小禾喜欢把日常物品编成谜语，做事有条理，也爱开玩笑。她准备创作一件表现“我”的作品：甲，照搬网络上的人物造型；乙，把物品谜语、整齐排列和幽默感融入自己的画面；丙，只选用最流行的颜色。最能表现她个性与创意的方案是____。

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17. 为个人才艺展设计海报：画面中，舞者和三件道具由左下向右上依次排列，形成清晰的斜向视觉走向；背景统一用蓝色，舞者服装用橙色突出，且只使用这两种主色。该构图属于____构图；蓝色与橙色形成____色关系。

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18. 某班围绕“真我”主题收集创作灵感，四位同学的做法如下：①拍下放学路上榕树气根在风中的摆动；②把动漫人物原样描摹到画纸上；③记录早餐摊热气与行人影子的变化；④照着老师给的色卡填色。其中不能直接体现“从生活中获取创作灵感”的做法是____（填序号，用顿号隔开）。

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