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岭南美版·艺术·美术七年级下册《欣赏 新学期》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

美术欣赏的基本方法从题材与主题角度赏析美术作品用美术语言表达欣赏感受

本单元练习题（18 题）

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1. 一幅原创画作描绘洪水退去后，村民合力修桥，老人给劳动者递水。以下哪项是对作品题材与主题的恰当赏析？ A. 题材是灾后村民互助，主题是众人携手重建家园　B. 题材是众人携手重建家园，主题是修桥这一劳动场景　C. 题材是画面中的人物与桥梁，主题是洪水的颜色变化　D. 题材是村民修桥，主题是桥梁建造技术的优劣

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2. 一幅校园主题画中，中央偏左的高树以粗细变化的曲线描绘，树旁人物用明亮橙色表现，背景多为灰蓝色。哪句话最能用美术语言表达欣赏感受？ A. 橙色人物与灰蓝背景形成冷暖对比，曲线树干显得生动，让我感到校园充满活力。　B. 画面以统一的冷色为主，人物和背景融为一体，让我感到宁静。　C. 树干由笔直线条构成，画面显得规整，让我感到严肃。　D. 这幅画很漂亮，我很喜欢。

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3. 欣赏一幅静物画时，先说出画中的物象和颜色，再探究形状、色彩与构图之间的组织关系，这一步属于美术欣赏基本方法中的____。

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4. 欣赏一幅描绘雨后街巷的水彩画，画面以湿润的蓝灰色为主，远处房屋轮廓柔和。哪句话最能用美术语言表达欣赏感受？ A. 蓝灰色调与柔和的轮廓营造出宁静朦胧的氛围　B. 画中画了街巷、房屋和雨后的地面　C. 我喜欢这幅画，因为它让我想起一次旅行　D. 这幅画可能是在一个阴雨天完成的

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5. 一幅表现雨后街巷的画，屋檐和路面由连续的斜向短线组织，灰绿色为主，伞面点缀少量橙红色。哪句话最能用美术语言表达欣赏感受？ A. 斜向短线形成动势，橙红色点缀让画面显得活跃而有节奏　B. 斜向短线带来静止感，橙红色点缀使画面显得冷清　C. 灰绿色是暖色，橙红色是冷色，因此画面显得宁静　D. 屋檐和路面画得很真实，说明作品使用了粗糙的材质

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6. 原创作品《风筝线》描绘一名少年在广场陪视力不便的老人整理风筝，画家借此表达陪伴能让关怀抵达每个人。哪项赏析准确？ A. 题材是少年陪老人整理风筝，主题是陪伴与关怀　B. 题材是陪伴与关怀，主题是少年陪老人整理风筝　C. 题材是广场上的风筝，主题是风筝制作方法　D. 题材是老人视力不便，主题是广场环境描写

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7. 一幅原创画作描绘两名学生在雨后扶起倒伏的路牌，画家借此表达主动承担责任、维护公共环境的心意。画中具体描绘的内容属于____，作者借作品表达的中心思想属于____。

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8. 某同学想把“画面轻快而温暖”的感受改写为美术语言。作品中圆点重复排列，间距由疏到密；色彩由浅黄逐渐过渡到橙红。请从“节奏感、稳定感、温暖感、粗糙感”中选词填空：重复的圆点形成____，由浅黄到橙红的色彩变化传达____。

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9. 欣赏一幅静物画：画面中央的白瓷瓶造型简洁，周围疏朗的蓝色枝叶与浅黄色背景形成对比。哪句话最能用美术语言表达欣赏感受？ A. 蓝色枝叶与浅黄色背景形成色彩对比，疏朗的构图带来清新感　B. 画面里有一个白瓷瓶和一些枝叶　C. 这只瓷瓶一定是主人珍藏多年的礼物　D. 蓝色枝叶比白瓷瓶更重要，所以画得更好

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10. 欣赏一件美术作品时，先观察并说出画面中描绘了哪些形象、使用了哪些颜色，暂不剖析形式关系，也不作价值判断。这一做法对应美术欣赏基本方法中的哪一个环节？ A. 描述　B. 分析　C. 解释　D. 评价

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11. 欣赏一幅主题不明的绘画时，小宁要按“整体感受—形式分析—理解内涵—评价交流”的基本方法整理步骤：①结合作品内容和背景解释主题；②先整体观看并记录初步感受；③评价作品并说明依据；④分析构图、色彩和线条。正确顺序是____。

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12. 一幅原创美术作品描绘了学生在社区菜园里给菜苗浇水，作者意在表达关爱生命、共同守护成长的愿望。赏析时，画面描绘的具体内容属于____，作者借作品表达的中心思想属于____。（填“题材”或“主题”）

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13. 欣赏一件美术作品时，可以从造型、色彩、构图、材质等美术语言入手分析。某同学对一幅版画写下四条感受：①画面以大面积灰调衬托人物，气氛沉静；②刀痕粗犷有力，凸显质朴的肌理；③人物居中偏左，视线引向留白处；④整个画面显得温暖而明快。其中有一条并未真正运用美术语言分析作品，只停留在笼统印象上。请指出这一条是____（填序号）；并说明理由：它缺少对____等美术语言的具体对应。（两空，答案用分号分隔）

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14. 一幅城市夜景画用连续弯曲的线条描绘车流，画面大面积采用蓝紫色，只有窗灯点缀少量黄色。若用美术语言表达欣赏感受，从词语库“节奏感、稳定感、宁静感、热烈感”中选择，连续弯曲的线条带来____，蓝紫色调营造____。

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15. 下面是一段欣赏感受：“远山颜色淡，近树颜色深，画面右侧空出一块，显得安静。”请从“浓淡、冷暖、疏密、留白”中选词填入，把感受转换为美术语言：作者用墨色____的变化和右侧的____，营造出宁静深远的意境。

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16. 原创画作《灯下修伞》描绘夜雨中，修伞师傅把店门口的灯移向路边，方便一名陌生人补伞；作者说明，作品想表达平凡善意能照亮他人的心意。哪项赏析准确？ A. 题材是雨夜修伞，主题是平凡善意温暖他人　B. 题材是平凡善意温暖他人，主题是雨夜修伞　C. 题材是修伞师傅经营小店，主题是赞美精湛技艺　D. 题材是陌生人雨中赶路，主题是表现城市交通不便

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17. 原创作品《潮汐书屋》描绘海边少年把修好的旧书送进社区阅览室，几位居民围坐阅读。作者借此表达知识共享能丰富邻里生活。画面所描绘的具体内容属于____，作者表达的中心思想属于____。

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18. 欣赏一幅描绘水乡清晨的油画：画面以水平横线组织屋脊与水面，整体呈灰绿色，左侧密集停靠几只小船，右侧大片水面近乎空白，船头点缀少量暖黄。四位同学用美术语言写下感受，其中一条对画面形式的判断与描述不符，它是（　） A. 水平线反复出现，带来平静舒缓的感受　B. 左侧密集、右侧留白，疏密对比形成呼吸感　C. 画面以垂直线为主，产生强烈的上升动势　D. 灰绿基调中点缀暖黄，形成微妙的冷暖呼应

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