岭南美版·艺术·美术七年级上册《新学期第1课》练习题

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本单元考点（3 个）

美术学习准备与工具认识欣赏美术作品的正确态度本学期美术学习内容概览

本单元练习题（18 题）

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1. 本学期美术学习内容既包括欣赏与评述，也包括造型表现、设计应用和综合探索；其中，将观察对象转化为绘画或其他视觉形象，主要属于____领域。

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2. 美术课需要携带两支铅笔、一块橡皮和一把直尺。小岚把橡皮和直尺放进文具袋，却忘了带铅笔；她最少还需补带____件工具，才能符合要求。

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3. 欣赏一幅初次见到的美术作品时，哪种做法最不符合正确的欣赏态度？ A. 仔细观察作品并说出自己的真实感受　B. 尊重同伴与自己不同的看法　C. 暂时看不懂时继续观察、尝试理解　D. 只要自己不喜欢，就断定作品没有价值

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4. 班级展出一幅小雨初看不喜欢的抽象画。她想判断自己是否应改变看法，哪种做法最恰当？ A. 仔细观察作品，诚实记录感受，再了解创作背景并重新思考　B. 先看同学是否喜欢，再把多数人的评价当作自己的结论　C. 因为看不懂就认定作品没有价值，不再继续欣赏　D. 只听作者介绍并照着赞美，不再表达自己的真实感受

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5. 欣赏一幅暂时看不懂的美术作品时，小岚先认真观察并记录真实感受，再查阅作品背景，最后重新审视自己的判断。她的做法体现了欣赏美术作品时应____，而不是____。

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6. 在美术馆欣赏一幅陌生作品时，讲解员的评价与你的初步感受不同，哪种做法更恰当？ A. 不再观察，直接接受讲解员的评价　B. 认真观察作品，形成自己的感受，并尊重不同意见　C. 坚持初步判断，不再听取任何补充信息　D. 只看多数参观者的评价来决定作品好坏

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7. 社团讨论一件题名不明的装置作品：阿宁先说“这肯定没意义”，听到同伴赞赏后又准备照着同伴的说法改口。哪种做法最恰当？ A. 仔细观察作品，表达真实感受，倾听不同看法并进一步了解后再判断　B. 以多数人的意见为准，立即改变自己的评价　C. 因为一时不理解，就断定作品没有价值　D. 只说自己喜欢或不喜欢，不必观察作品或听取他人意见

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8. 整理新学期美术用品时，小禾准备用水彩颜料作画。她已备好颜料、画纸和调色盘，还缺少能蘸取颜料并在纸上运笔的工具。应补带哪一种？ A. 水彩画笔　B. 铅笔　C. 橡皮　D. 直尺

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9. 周宁先用铅笔勾画物体轮廓，随后要擦去一处多余线条，再用水彩颜料给画面着色。桌上有橡皮、调色盘、水彩画笔和直尺，他应依次取用____和____。

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10. 欣赏一件不熟悉的美术作品时，哪种做法体现了正确的欣赏态度？ A. 认真观察并尊重自己的真实感受　B. 只根据作品价格判断好坏　C. 因为一时看不懂就断定作品没有价值　D. 只接受多数人的评价

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11. 学校整理本学期美术学习内容时，哪项概括最完整、准确？ A. 只学习绘画技法　B. 涵盖欣赏评述、造型表现、设计应用与综合探索　C. 只学习艺术史和作品鉴赏　D. 只学习手工制作与装饰

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12. 本学期美术学习内容概览提到：欣赏美术作品、尝试绘画表现、进行设计制作，并开展综合实践。哪项准确概括了本学期的学习内容？ A. 只欣赏美术作品　B. 只练习绘画表现　C. 涵盖欣赏、绘画、设计与综合实践　D. 只进行设计制作

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13. 美术课前整理绘画工具时，应将用于擦除铅笔线条的____一并备好。

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14. 本学期美术学习内容概览涉及四个学习领域。若目录已列出“欣赏·评述”“设计·应用”“综合·探索”，尚缺的领域名称是____。

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15. 开学第一课，老师介绍了本学期美术学习内容：既有对中外美术名作的欣赏与评述，也有以写生、绘画为主的造型练习，还有为班级设计运动会海报，以及结合历史、音乐开展的专题探究活动。其中，“写生、绘画造型练习”属于美术学习领域中的____领域，“为班级设计运动会海报”属于____领域。

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16. 林同学准备先用铅笔轻轻勾画静物轮廓，再继续作画时发现笔尖变钝，需要恢复尖锐。下列工具中，他应依次准备哪两种？A.铅笔　B.调色盘　C.削笔器　D.水彩笔：____、____

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17. 根据本学期美术学习内容概览，以下哪项不属于美术学习的内容领域？ A. 欣赏·评述　B. 造型·表现　C. 设计·应用　D. 体育竞技训练

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18. 本学期美术学习将通过欣赏评述、造型表现、设计应用和综合探索等方式开展。以上内容概览列出了____个学习领域。

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