苏少版·艺术·美术六年级下册《第20课偶戏（二）》练习题

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本单元考点（4 个）

编排偶戏故事情节布景与道具的制作合作进行偶戏表演表演中角色动作与台词配合

本单元练习题（18 题）

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1. 准备进行偶戏表演时，哪种做法最能体现合作？ A. 各自表演，不与同伴配合　B. 分好角色，听从提示并配合演出　C. 只顾自己的角色，不管剧情进展　D. 临时抢演别人的角色

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2. 编排偶戏《会发光的种子》：小鹿先捡到一粒种子，种下并浇水；种子发芽长叶后开花结果；果实成熟时，小鹿邀请朋友分享。下列哪组场景顺序最合情节？ A. 捡到种子—种下浇水—发芽长叶—开花结果—分享果实　B. 捡到种子—种下浇水—开花结果—发芽长叶—分享果实　C. 种下浇水—捡到种子—发芽长叶—开花结果—分享果实　D. 捡到种子—种下浇水—发芽长叶—分享果实—开花结果

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3. 排演时，小偶听见伙伴喊“我被困住了，快来帮帮我！”随后要说“别着急，我马上来！”并伸手拉伙伴。哪种安排最能让动作与台词配合？ A. 听到求助声后转向伙伴，说“别着急，我马上来！”时伸手去拉　B. 听到求助声后背对伙伴，说完台词再转身伸手　C. 伙伴喊求助时小偶先伸手拉，之后才说台词　D. 听到求助声后转向伙伴，说“别着急，我马上来！”时把手缩回

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4. 四人合作演偶戏，甲负责操纵主角，乙负责配角，丙负责旁白，丁负责音效。演出中，乙的角色要等主角说完台词再出场，音效要在旁白提示后响起。为使表演衔接顺畅，乙和丁应分别根据谁的信号行动？乙根据____的信号，丁根据____的信号。

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5. 给手偶舞台制作一块可立起的树形背景板，完成剪裁并上色后，为增强稳固性，应在背面粘贴____。

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6. 为“迷路的小鸭”编排偶戏，哪组场景顺序最符合故事发展？ A. 小鸭找到妈妈—小鸭在草丛中迷路—小狗帮助小鸭寻找　B. 小鸭在草丛中迷路—小狗帮助小鸭寻找—小鸭找到妈妈　C. 小狗帮助小鸭寻找—小鸭找到妈妈—小鸭在草丛中迷路　D. 小鸭在草丛中迷路—小鸭找到妈妈—小狗帮助小鸭寻找

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7. 制作偶戏布景时，为让纸板背景独自站稳，可在背面粘贴一条长18厘米的卡纸，分别在距一端6厘米和12厘米处折叠，再把两端粘合。支架的截面应呈____形。

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8. 偶戏小组排练时，操纵偶人的同学总比配旁白的同学慢半拍，导致动作和台词对不上。按照合作表演的要求，下列改进办法中最合适的是： A. 操纵者单独加练，加快动作速度　B. 旁白者单独加练，放慢说话速度　C. 两人一起对台词，协商动作与台词的节奏　D. 换一名操纵者，避免配合问题

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9. 为布袋木偶戏《小蚂蚁过河》编排情节：甲：小蚂蚁被河水挡住，急得团团转；乙：乌龟游来，驮着小蚂蚁渡过河；丙：小蚂蚁在河对岸向乌龟挥手道别。按故事发展顺序，正确的一幕安排是（　） A. 甲—乙—丙　B. 甲—丙—乙　C. 丙—甲—乙　D. 乙—甲—丙

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10. 为偶戏制作一片森林布景，可先剪出树木轮廓，再用彩纸粘贴装饰。粘贴彩纸时，怎样做更合适？ A. 随意撕贴，不顾轮廓　B. 沿树木轮廓剪裁并平整粘贴　C. 把彩纸揉成团后粘贴　D. 只在布景背面粘贴彩纸

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11. 偶戏要表现夜晚街巷，布景主体用纸板制作，需留出偶人活动空间，并让背景能独自立稳。以下哪种制作方案最合适？ A. 先按舞台尺寸剪出背景板，再在背面加贴三角支撑，最后上色装饰　B. 把背景板剪得与舞台一样宽，再用颜料涂厚使它立稳　C. 将背景板剪成封闭盒状，遮住偶人活动空间后再装饰　D. 先把背景板涂色，再随意剪裁并直接靠在舞台上

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12. 编排偶戏《山羊的邀请信》：甲：小兔接受山羊托付，带信出发；乙：走到山谷口，小兔发现信袋不见了；丙：小兔沿路返回，在荆棘旁找到被挂住的信袋；丁：小兔把信交给山羊。哪组场景顺序最合理？ A. 甲—乙—丙—丁　B. 甲—丙—乙—丁　C. 乙—甲—丙—丁　D. 甲—乙—丁—丙

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13. 偶戏排练时，小组约定旁白说完“风停了”，操偶者再让小船偶转向。为使台词与动作衔接，操偶者应把这句台词当作____，听到后____。

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14. 偶戏排演时，伙伴在台后喊：“我找不到出口了！”动作提示卡上有“举灯照路”和“转身安慰”两项。角色先说“别怕，我来带路”，再说“跟着我的灯走”。按台词意思，先做____动作，再做____动作。

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15. 偶戏《过小桥》排演，小偶有三句台词：①“看，前面有座小桥。”②“桥面有点滑，抓紧我。”③“过了桥就是集市。”动作提示卡：A.抬手指向前方；B.伸手握住同伴；C.向前迈步。要求每句台词说出前，先完成与该句关键词对应的动作。问：第二个做的动作是____（填字母）；第三个说的台词是第____句。

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16. 为“失而复得的画笔”编排偶戏情节，把下列两段按故事发展顺序填入空格：甲：小兔发现画笔不见了，四处寻找；乙：小兔找到画笔，向帮助它的小鹿道谢。先演____，后演____。

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17. 制作偶戏布景片时，若先上色再裱糊纸面，颜色会被盖住且骨架难以固定。正确的制作顺序应为：设计图样→____→____→上色装饰。

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18. 偶戏表演中，小偶要先敲门，再说“有人在家吗？”最合适的安排是：先做____动作，再说____。

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