苏少版·艺术·美术三年级下册《第八单元成长日记》练习题

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本单元考点（4 个）

记录成长经历的画面构思用连环画形式表现成长故事画面情节的连续性表达成长主题作品的展示与交流

本单元练习题（18 题）

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1. 小明要画三幅连续的“放学回家”情节，怎样安排画面？ A. 按先后画走出校门、走到路口、到家门口　B. 三幅都画他在教室写字　C. 每幅画不同的人做不同的事　D. 三幅画同一时刻的不同景物

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2. 班级要展示成长日记作品，哪种做法最能促进作品展示与交流？ A. 只把作品贴好，不向同学介绍　B. 介绍作品记录的成长变化，也认真听同学的感受　C. 只挑画得最像的作品展示　D. 展示时打断同学，只说自己的作品

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3. 画成长日记时，要选一件自己____的事，再画出这件事发生时人物的____，这样画面才能表现成长。

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4. 小明用四幅画面创作连环画《成长日记——绿豆发芽了》：①长出小豆荚 ②把绿豆种进土里 ③长出两片嫩叶 ④土里冒出嫩芽。按事情发展的先后顺序，这四幅画面的正确排列是____（用①②③④和箭头表示）。

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5. 班级展示成长日记时，规定先听同伴介绍，再轮到自己介绍。阿宁现在是听众，他此时应做____。（填A或B：A介绍自己的作品；B认真倾听同伴介绍）

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6. 小雨想用一页成长日记记录第一次独立整理书包，哪种画面构思最能表现这段成长经历？ A. 只画整理好的书包和文具　B. 画她起初找不到课本，后来按顺序整理好书包　C. 画她在操场跑步和同学玩耍　D. 画她坐在书桌前微笑的样子

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7. 小青想记录第一次自己系鞋带的经历。她选“鞋带散开”和“鞋带系好”两幕，并按从左到右表现先后：左边画____，右边画____。

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8. 小宁画四格连续的家庭种花过程：甲把种子埋进土里；乙幼苗冒出土面；丙给空花盆装土；丁给种子浇水。按情节发展的先后顺序，画面应排为____。

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9. 小丽用三幅画记“课间喝水”：①拧开杯盖喝水 ②从书包拿出水杯 ③把水杯放回书包。按事情发展的先后顺序，这三幅画面的正确排列是？ A. ②①③　B. ①②③　C. ③②①　D. ②③①

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10. 小岚想记录第一次独自做早餐：先把面包烤糊，后来做出金黄吐司。她用左右两格表现先后，左格画____，右格画____。

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11. 小明想把第一次独自整理书包的成长故事画成连环画，怎样画更合适？ A. 按事情发展的顺序画出几个关键画面　B. 只画整理好的书包　C. 每格画一件互不相关的事　D. 只画小明的头像

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12. 成长日记展示会上，同学们在作品旁放了一张交流留言卡。留言卡上最应该写什么？ A. 只写“画得真好看” B. 写下从作品中看到的成长变化和想对作者说的话 C. 抄写作者的名字和学号 D. 写自己作品用了哪几种颜色

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13. 小雨画四幅连续画记录校园运动会：①接力棒交到下一位同学手中；②全班在起跑线旁做准备；③最后一位同学冲过终点；④第一位同学拿着接力棒起跑。哪种排列最能表现情节连续？ A. ②④①③　B. ④②①③　C. ②①④③　D. ②④③①

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14. 小雨想用四幅连环画表现自己第一次独立做早餐的成长故事：①把煎好的蛋端给家人；②看爸爸示范打蛋；③自己尝试打蛋，蛋液洒了一些；④成功煎好鸡蛋。哪种顺序最能表现事情发展？ A. ③②④①　B. ②③④①　C. ②④③①　D. ①②③④

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15. 小乐画四幅连续画记录自己洗袜子：①把袜子晾在绳上 ②给袜子抹肥皂搓洗 ③把袜子放进水里浸湿 ④用清水把袜子冲干净。按事情发展顺序排列，正确的是？ A. ②③④①　B. ③②④①　C. ③④②①　D. ①③②④

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16. 小禾想画一页成长日记，记录第一次参加校园接力赛：开始时她在起跑线旁有些紧张，后来接过接力棒跑到终点，队友为她加油。画面要让人看出事情的先后变化，且只画两个场景。她应把画面分成____个场景，并按____顺序安排。

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17. 轮到小雨展示记录自己学会骑车的成长主题作品时，她应先____，再认真听同学交流。

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18. 小禾想把第一次学会系鞋带的经历画成成长连环画，共画4幅。她先画练习时总系不好，再画妈妈示范，接着画她自己系成功，最后画她开心地去上学。第二幅应画的内容是____，让故事顺序清楚还要注意____。

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