济南版·生物学（初中）八年级下册《第七单元生命的演化》练习题

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本单元考点（6 个）

化石是生物进化的主要证据达尔文自然选择学说的主要内容生物进化的总体趋势人类的起源与进化历程变异的类型及其意义生命起源的化学演化过程

本单元练习题（18 题）

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1. 下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是（　　） A. 现代类人猿是人类的祖先 B. 人类和现代类人猿有共同的祖先是森林古猿 C. 直立行走使前肢解放，与使用工具无关 D. 人类进化过程中脑容量逐渐变小

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2. 科学家通过对地层中化石的研究发现：越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。根据这一证据，下列关于生物进化总体趋势的表述中，错误的是（　　）A.由简单到复杂 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由高等到低等

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3. 某地不同地层中发现了多类生物化石：较早地层中多为结构较简单的水生生物，较晚地层中出现结构较复杂的生物，也有生物逐渐适应陆地环境。对这些现象概括最恰当的是（）A. 生物进化总体上由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 B. 生物进化总体上由复杂到简单、由高等到低等、由陆生到水生 C. 生物进化总体上只表现为由水生到陆生，结构复杂程度没有变化 D. 生物进化总体上只表现为结构复杂程度变化，生活环境没有变化

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4. 某农科站培育的小麦新品种，在肥水充足的田块中穗大粒多，而将同样的种子种在贫瘠土壤中则穗小粒少，这种由环境引起的变异属于____变异；后来该品种中出现了一个抗倒伏的新性状，且能稳定遗传给后代，这种变异属于____的变异。对小麦本身生存而言，穗大粒多、抗倒伏一般都属于____的变异。

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5. 某古人类遗址发现了一批化石。研究发现：最早的原始人类化石具有直立行走特征但脑容量仅约450mL；后来的能人已能制造简单石器；再后来的直立人脑容量达1000mL以上并会用天然火。据此推断，人类和现代类人猿的共同祖先是____，人类进化过程中显著增大的是____，制造和使用工具、用火等行为的出现直接促进了____的进化发展。

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6. 某种昆虫种群中原有浅色和深色个体，颜色差异可以遗传。林地变暗后，深色个体较不易被捕食，留下的后代较多。按达尔文自然选择学说，以下解释最恰当的是：A. 林地变暗使每个个体主动改变体色，改变后的体色传给后代 B. 种群个体存在可遗传变异，生存斗争中深色个体更易生存并繁殖，代代选择后深色个体增多 C. 深色个体因适应环境而产生变异，随后变异传给后代 D. 浅色个体为避免被捕食而改变体色，深色个体因此增多

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7. 某果园的一株桃树发生基因突变，结出了果实含糖量明显更高的新品种，这种变异是由遗传物质改变引起的，属于____变异；而另一株桃树因当年光照不足导致果实偏小，这种变异属于____变异。从生物进化角度看，对桃树本身有利的变异才可能通过____逐代积累，成为新类型形成的基础。

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8. 某果园的一棵桃树上出现了一个结出特别大且甜的果实的芽，果农将这个芽的枝条嫁接到其他桃树上，发现嫁接后的枝条所结果实同样大而甜。下列关于该变异的分析，正确的是（　　） A. 该变异是由环境引起的，属于不可遗传的变异 B. 该芽内的遗传物质发生了改变，属于可遗传的变异 C. 该变异只对人类有益，一定也对桃树自身生存有利 D. 该变异不能遗传给后代，无任何研究价值

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9. 某昆虫种群中，原本多数个体为绿色，后来某个体因遗传物质发生改变而出现灰褐色体色，这一变异能遗传给后代，属于____变异；而另一绿色个体因长期生活在深色枝干上体色略显暗淡，其后代仍为绿色，属于____变异。若灰褐色个体因与环境颜色相近更不易被天敌捕食而逐渐增多，则该变异对这种昆虫的生存具有____作用。

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10. 生物演化的总体趋势之一，是生活环境由水生逐渐转向____。

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11. 某种蝴蝶原本翅面为浅色，一次喷洒农药后，深色个体因不易被鸟类发现而存活率提高，多年后该种群中深色个体比例明显升高。这种可遗传的变异最初来源于____的变化；而将同一批浅色幼虫分别饲养在温度不同的环境中，成虫翅面颜色出现差异且不能遗传给后代，这类变异属于____的变异，它____（选填“能”或“不能”）为生物进化提供原始材料。

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12. 某地不同岩层中发现的生物化石显示，较早形成的岩层与较晚形成的岩层中，生物形态有所不同。对此现象，最恰当的认识是（）A. 化石是生物进化的主要证据，能反映生物随时间发生变化 B. 化石只能说明生物曾经生活过，不能用于研究生物进化 C. 形态不同的化石必定属于同一种生物 D. 仅凭化石就能确定所有生物之间的精确亲缘关系

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13. 下列关于生物进化总体趋势的叙述，正确的是（　　）A. 由低等到高等　B. 由高等到低等　C. 由复杂到简单　D. 由陆生到水生

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14. 研究者把四类古人类化石按年代从晚到早排列。下列排列正确的是：A. 智人、直立人、能人、南方古猿 B. 智人、能人、直立人、南方古猿 C. 直立人、智人、南方古猿、能人 D. 能人、南方古猿、智人、直立人

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15. 科学家在古老岩层和较新岩层中发现了不同生物的遗骸化石，这些化石为研究生物演化提供了重要依据。化石是生物进化的主要____。

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16. 关于生命起源的化学演化，某同学整理了四种过程。哪一项的先后顺序及变化符合这一过程？A. 原始地球条件下无机小分子形成有机小分子，继而形成生物大分子，最终出现原始生命 B. 无机小分子先形成原始生命，原始生命再合成有机小分子和生物大分子 C. 有机小分子先形成生物大分子，生物大分子再分解为无机小分子，最终出现原始生命 D. 生物大分子先形成原始生命，原始生命再产生有机小分子和无机小分子

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17. 某种植物种群中存在可遗传的差异。环境条件持续变化后，较适应新环境的个体留下较多后代，其有利性状逐渐增多。这一过程称为____。

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18. 在生命起源的化学演化过程中，美国科学家米勒模拟原始地球条件的实验，证明了在原始大气中，无机小分子物质可以形成______等有机小分子物质。

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