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放学后，我和妈妈在村边的小路上散步。路旁的稻田一片金黄，远处的小山青翠，山脚下的池塘碧绿。微风吹来，稻穗轻轻摇动。请从文中找出两个描写景物颜色的词语。
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读短文，完成练习。 星期天，小红跟妈妈去公园。公园里有一（ ）大大的湖，湖面上游着一（ ）鸭子，还有一（ ）小船慢慢划过。岸边有一（ ）果园，果树上结满了果子。天上飞着一（ ）小鸟，真快乐呀！ 照样子，在文中括号里填上合适的量词。（不会写的字可以用拼音） 例：一（只）小鸟
周末，我和爸爸在家乡的小河边散步。河水清清的，岸（àn）边的柳（liǔ）树绿油油的。田里的油菜（cài）花金灿灿的，微风吹来，花香飘到我的身边。我觉得家乡真美。请从文中找出三个描写景物的词语或短语，并分别说说它们写了什么景物。
读短文，回答问题。 周末，小丽帮妈妈做事。她一边扫地（sǎo dì），一边听音乐，心情很好。扫完地，她又一边擦桌子（cā zhuō zi），一边和妈妈说话，妈妈直夸她能干。 文中小丽“一边……一边……”做了哪些事？请用短文中的词语写出来。
夏夜，门外的草丛里传来几声叫声。乐乐轻轻走到门边，看见一只小虫停在叶子上。他没有碰它，只静静地看了一会儿。 请把文中表示声音的字“叫 jiào”按左右结构工整地写在横线上：___
家乡的小河边 我的家乡有一条清清的小河。河边有高高的大树，有绿绿的草地，还有五颜六色的小花。小鱼在水里游来游去，小鸟在树上唱歌。我爱美丽的家乡。 写话：短文用“有……有……还有……”写出小河边的美景。你也来写几句话，夸一夸自己的家乡吧！可以用上这个句式，也可以用上学过的写景词语，句子要通顺连贯。
阅读短文，回答问题。 课间，小明在操场跑(pǎo)步。花坛边的水池冒出几个水泡(pào)，阳光照着水面。 “跑”和“泡”的声旁是什么？写出文中一个带有这个声旁的字所在的词语。
夏天的晚上，天上的星星亮晶晶。风轻轻的，凉凉的。池塘边，小青蛙在唱歌，真美呀！ 短文写了夏天晚上的景色。短文中的“美 měi”是上下结构，请按上下结构把“美”工整地写在横线上：___
早上，风吹过校园，旗（qí）子轻轻摆动。请用“有时候……像……”写一句话，说说校园里的旗子。
读短文，再补全句子。 夏天的早上，小文跟爷爷到菜（cài）园里摘（zhāi）黄瓜（huáng guā）。瓜藤（téng）上挂着一根根黄瓜，长长的。小文伸手一摸（mō），黄瓜身上有小刺（cì），有点扎手。一阵风吹来，叶子沙沙地响，小文开心地笑了。 小文摸到黄瓜身上有________，觉得有点扎手。
读一读短文，再回答问题。 星期天，我和妈妈来到公园。湖面上有一（duǒ）美丽的荷花，岸边有一（pái）高高的白杨树。草地上，一（qún）小学生在放风筝。抬头看，天上还有一（zhī）小鸟在快乐地飞。 把括号里的拼音换成合适的量词，写在下面，再用其中一个量词写一句话。
读短文，再补全句子。 夏天的中午，太（tài）阳（yáng）晒（shài）得地上热热的。池塘里，小鱼躲在荷叶下面，摇（yáo）着尾（wěi）巴游来游去。知（zhī）了在大树上叫个不停，像在说：好热呀！ 照样子补全句子：小鱼躲在荷叶下面＿＿＿＿，知了在大树上＿＿＿＿。
早上，乐乐起床后先把小被子叠(dié)好，再把水杯放进书包，最后和爸爸一起出门。晚上，他把明天要用的书放在桌上。读第一句长句子，用“/”标出停顿，别把词语读破。
周末，我和哥哥在家里搭积木。哥哥找积木，我来搭房子。我们一起玩得很开心。照样子，用“小宁和奶奶、在院子里、种菜（zhòng cài）”写一个完整句子。
读一读，再照样子写句子。天上的白云真有趣。它有时候像一群白白的绵羊，慢慢地走着；有时候像一朵朵棉花糖，甜甜地飘着。请你也用「有时候……像……有时候……像……」写一句话，写出月亮在天空中不同的样子。
早上，安安起床后先把自己的小书包放在门边，再检查水杯和手帕(shǒu pà)，最后和妈妈一起出门。读文中的长句子，哪种停顿读法不破句？ A. 安安起床后/先把自己的小书包放在门边/再检查水杯和手帕/最后和妈妈一起出门。 B. 安安起床/后先把自己的小书包放在门边再检查水杯和手帕最后和妈妈一起出门。 C. 安安起床后先把自己的小书包放在门/边再检查水杯和手帕最后和妈妈一起出门。
读短文，把括号里的拼音写成词语，再回答问题。春天来了，公园里开满了红花绿草。小风吹来，花儿轻轻地点头。天上飘着雪白的云，真好看呀！先写词语：绿草→lǜ cǎo ___；dōng tiān→___。再回答：短文里写了谁在点头？用短文里的话说一说。
读一读，再回答问题。 早上，我在家门口看花。高的花枝(zhī)上有一朵红花，低的花枝旁有一朵黄花。近处有大石头，远处有小石头。 找出文中三对意思相反的词。
读一读，再回答问题。 xià kè le，xiǎo hé、xiǎo lán yì qǐ tiào shéng。 下课了，小河、小兰一起跳绳。 xiǎo hé shuō：“nǐ shù zhe，wǒ xiān tiào！” 小河说：“你数着，我先跳！” xiǎo lán xiào zhe diǎn diǎn tóu。 小兰笑着点点头。 lún dào xiǎo lán le，xiǎo hé zài yì páng jiā yóu。 轮到小兰了，小河在一旁加油。 lǎng dú xiǎo hé shuō de huà shí，yīng gāi yòng zěn yàng de yǔ qì dú？ 朗读小河说的话时，应该用怎样的语气读？
春天，家门口的小草长出嫩芽(yá)。小安不认识“芽”字，想用音序查字法查字典。先找什么，再找什么，最后找第几声？