全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
科技馆介绍新型储水箱：箱体材料有两种，例如玻璃钢和不锈钢；它的容量是480升；箱体比同容量的旧款窄12厘米；透明刻度窗像一条细长的尺子。四句话依次运用了哪种说明方法？A.举例子、列数字、作比较、打比方 B.举例子、作比较、列数字、打比方 C.列数字、举例子、作比较、打比方 D.举例子、列数字、打比方、作比较
登录后查看答案
某科普短文中写道：「蜂鸟的体长约为5厘米，最小的个体可能不足6厘米。」下列分析最恰当的一项是（ ）A. 「约」和「可能」都说明数据是编造的，不可信。B. 「约」「可能」「不足」限制了表达范围，体现说明文语言的准确性。C. 删去「约」「可能」后句子表达更准确。D. 用「约」说明蜂鸟体长完全不确定，无法测量。
学习《圆明园的毁灭》重点段后，同学们讨论作者为什么用较多笔墨写圆明园昔日的辉煌。下列说法最恰当的一项是：A.说明作者更喜爱写美景，辉煌部分才是课文重点 B.先写辉煌再写毁灭，以美衬悲，更能突出毁灭之痛和惋惜愤怒之情 C.详细写辉煌是为了增加课文篇幅，使内容更充实 D.写辉煌只是交代背景，与文章中心关系不大
阅读短文，回答问题。 读完《圆明园的毁灭》重点段后，小禾来到遗址参观。她在一段被火灼黑的石阶前停了很久。展板介绍，这些石阶曾由工匠细细打磨，供人从容漫步；如今，周围只剩断裂的石块和杂草。小禾轻声说：“知道它曾经承载过那么多人的心血，再看眼前的残迹，心里格外沉重。” 结合短文和《圆明园的毁灭》重点段，简要说说小禾心里沉重的原因。
读《题临安邸》时，资料显示：南宋偏安临安，北方大片土地仍被金军占领，一些统治者却沉迷享乐。结合背景，诗人写临安的繁华，主要是为了什么？A.赞美临安景色优美，生活富足 B.讽刺统治者忘却国土沦失，只顾享乐 C.说明北方百姓都迁到了临安 D.劝百姓学习临安人的生活方式
下面是一位同学写的原创诗句："枯草犹记春风暖，残雪仍怀旧日溪。"对这两句诗含义与情感理解最恰当的一项是（ ） A. 写冬去春来景色变化，表达对美景的赞叹 B. 借枯草残雪怀念美好往事，表达对往昔的眷恋 C. 写雪后溪水融化，表达对春天的期待 D. 写草木凋零之景，表达对冬天的厌恶
阅读短文，回答问题。 资料卡：测绘工作能为国家建设提供准确的地理信息。 沈禾大学毕业后，主动申请到西部边境地区参加测绘。那里交通不便，风沙也大，她常常背着仪器走很远的山路。一次，队员们发现一处数据与旧资料不一致，沈禾没有急着提交报告，而是和大家重新测量、反复核对，直到确认结果准确。她说：“这些数据关系到后续建设，不能马虎。” 结合资料和短文，你从哪些地方体会到沈禾的爱国情感？
义卖活动开始了。①操场上几十个摊位同时开张，叫卖声、笑声交织，热闹极了。②小宁守着旧书摊，迅速给顾客包好一本书，又认真找零。按“先面后点”的点面结合写法，应先写第___句，再写第___句；其中写“点”的是第___句。
校科技节上，大家围着机器人展台，兴奋地讨论它的本领，展厅里热闹非凡；展台旁的小宇认真调试机器人的动作。前一句是对场面的___描写，后一句是对人物的___描写。
读短文，选出最能保留主要信息的缩写。镇上的旧钟停了，赶集的人常错过开市时间。修钟师傅查出齿轮被灰尘卡住，清理并调校后，旧钟重新走准。他还把修钟步骤写下来，交给学徒。A. 镇上的旧钟停了，赶集的人常错过开市时间。B. 修钟师傅清理并调校旧钟，使它重新走准，还把修理步骤交给学徒。C. 修钟师傅查出旧钟的齿轮被灰尘卡住。D. 修钟师傅把修钟步骤写下来，交给学徒。
阅读短文，完成练习。 老槐树的守候 村口有一棵老槐树，据说已有几百岁了。李爷爷年轻时，常在树下给孩子们讲故事；孩子们长大了，又把自己的孩子带到树下听。后来村里修路，有人建议把老槐树砍掉，李爷爷急得连夜找村干部商量，最后路改了个弯，老槐树留了下来。如今每逢夏天，浓密的树荫下总坐满了乘凉的人。李爷爷常摸着粗糙的树干说：“它看着村里一代代人长大，不能没了它啊。” 问题：村里人为什么舍不得砍掉老槐树？请从短文中找出依据，用自己的话说一说。
阅读短文，回答问题。 傍晚，爷爷带林川到江边散步。晚霞把江水染成了金红色，几只白鹭贴着水面飞过。爷爷说："你试试用学过的方法读读这块木牌上的介绍。"林川点点头。他没有一个字一个字地慢慢念，而是先把注意力放在整句话上，看清意思相连的一组词，顺着句子的意思连贯地往前读，读完一句话稍作停顿，再接着读下一句。不一会儿，他就把整段介绍完整地读了下来，还明白了江边湿地的作用。 问：林川是怎样读木牌上的介绍的？请从短文中找出他的做法。
乐乐用同样的短文做了两次阅读练习。第一次他边读边逐字认读，遇到不认识的词就停下来反复回看，用了8分钟才读完。第二次他先快速浏览题目和各段的首句，抓住文章大意后再整体往下读，遇到不理解的词语先跳过，不回看，结果只用了5分钟就读完并抓住了要点。乐乐第二次用到的提高阅读速度的方法，除了「尽量连续读、不回看」外，还有带着问题读、___、连词成句地读。
读短文，回答问题。 周五放学时，雨下得很大。我没带伞，站在校门口等雨停。妈妈刚下班，衣服还沾着雨点，赶来把伞递给我，自己却走在伞外。到家后，她先让我换上干衣服，又把湿书包里的作业本一本本摊开晾好。看着她忙碌的身影，我心里暖暖的。 短文写了哪两件事表现妈妈对“我”的爱？
《父爱之舟》一文中，父亲没有把“爱”说出口，而是通过一件件日常小事体现出来。例如父亲心疼孩子便亲自做玩具，想让孩子开阔眼界又舍不得花费便在庙会上尽力满足其心愿，深夜休息时宁可自己受凉也要照顾好孩子。由此概括，文中父亲表达爱的主要方式是：不说甜言蜜语，而是把爱融入平凡的___之中，用无声的___去关心和支持孩子。
下列句子中，景物描写与其他三句的描写角度不同的一项是（ ）A. 湖面平得像一面镜子，倒映着岸边的白塔。B. 清晨的竹林静静立着，叶尖凝着露珠。C. 一群白鹭掠过湖面，翅膀拍碎了水中的云影。D. 雪后的原野一片洁白，静静地铺向天边。
课外语段写道：母亲在闷热的车间里弯着腰，头几乎贴到缝纫机上，手指被针扎出了红点，仍不停踩动踏板，见我进来才直起身揉了揉眼。下列分析最准确的一项是：A. 弯腰、揉眼等细节表现母亲身体疲惫，反衬她工作辛苦却仍关爱孩子；B. 红点细节说明母亲技术不熟练；C. 揉眼细节说明母亲不想看见孩子；D. 语段主要运用语言描写刻画母亲。
实验员在恒温、无风的房间里观察同一批24粒种子，发现其中19粒在两天内发芽。哪句话最准确？填序号：①这种种子两天内都会发芽。②这批种子中有19粒在两天内发芽。③这种种子通常两天内发芽。___
小文要分段介绍家中的电冰箱，已拟好三个段落标题：①外形：双开门设计，银灰大气；②内部：分区明确，空间宽敞；③功能：制冷保鲜，节能低噪。她还想补充一个段落，最合适的是 ___（填序号：A.外观：颜色美观 B.使用方法：调温按键简单方便，注意定期清洁 C.双开门：左右两扇门，门上有把手）
阅读短文，完成问题。 校园里的香樟树成了小鸟的“食堂”。树上常见的鸟有麻雀、白头鹎等。学校记录到，去年秋天的一个月里，香樟树上有鸟活动的日子共21天。与操场边的桂花树相比，香樟树枝叶更密，吸引来的鸟也更多。 问题：短文中“成了小鸟的‘食堂’”“麻雀、白头鹎等”“21天”“与桂花树相比”分别运用了哪种说明方法？