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阅读下面的短文，完成问题。 龙舟下水了。鼓声骤起，桨影翻飞，浪花迸溅；鼓声骤起，桨影翻飞，浪花迸溅！一桨，又一桨；一浪，盖过一浪。划手俯身，绷紧臂膀，咬定牙关；鼓手挺立，挥动双臂，敲碎江面。这鼓声，使平静的江水沸腾了，使沉睡的村庄苏醒了，使观望的人群呐喊起来了。好一条奋进的龙舟！好一条奋进的龙舟！ 本文在描写龙舟竞渡时，运用了短句、排比和反复。请结合文中具体语句，分析这些手法共同营造了怎样的表达效果。
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下列文言语句出自一篇原创短文，请借助注释将其直译为现代汉语，把完整译文填在横线上。（注释：歇，停止；倚，靠着）语句：夜雨初歇，山月渐明，客倚窗而望，思乡之情顿生。直译：___
阅读下面的原创短文，完成问题。 山坡上，野菊在风里摇，我把想说的话写了又收起。 溪桥旁，野菊在雨后亮，我把想说的话想了又咽下。 两句中哪些表达体现了重章叠句？景物描写与人物心事的关系体现了《诗经》的哪种手法？
阅读下面的短文，完成题目。 林间有老者，结屋临溪，种菽数畦。岁旱，溪水独不涸，老者引水灌邻圃。邻人携妻子来谢，老者笑曰：“泉出山中，非我私有；众人共用，何谢之有？” 请解释文中“妻子”和“谢”的意思。
读书会上，林同学做了这样的阅读札记：“故事里的村民靠劳动生活，彼此往来不设防；他们款待偶然到来的客人，却不借此谋取名利。后来有人想循着线索找到那里，故事却没有让这次探访成功。”结合这则札记，说明《桃花源记》寄托了怎样的社会理想，表达了作者怎样的态度。
阅读下面的短文，回答问题。 山谷中的雾有时比山脊上的雾停留得久。地形会影响空气流动，风速较低时，雾滴不容易迅速散开。例如，某次清晨观测中，山谷的平均风速约为每秒0.6米，附近山脊的平均风速约为每秒1.8米，山谷风速约为山脊的三分之一。风速差异为解释两处雾的消散快慢提供了依据。 文中画线句“例如，某次清晨观测中，山谷的平均风速约为每秒0.6米，附近山脊的平均风速约为每秒1.8米，山谷风速约为山脊的三分之一”运用了哪些说明方法？有什么作用？
阅读下面四个句子片段，按事理说明的逻辑顺序排列，并判断其结构类型。A. 山谷晨雾的形成，离不开地表降温与水汽凝结。B. 夜间地表逐渐散热，近地面的空气随之变冷。C. 空气变冷后，所含水汽凝结成细小水滴，聚集在山谷中。D. 因此，地表降温是山谷晨雾形成的重要条件。顺序及结构：___
某人游览一处山水，先见溪水蜿蜒若游蛇，石岸参差如犬牙；继而坐于林间，觉竹树遮天、寂寥无人，心神凄然。若用《小石潭记》的写法分析这段游记，下列理解最准确的一项是：A. 比喻写景与凄清心境毫无关联，只是客观记录所见 B. 前用比喻生动绘形，后以环境烘托，寄寓谪居的孤寂悲凉 C. 溪流与石岸的比喻意在赞美自然之美，与情感无关 D. 寂寥的感受说明游览者体弱多病，不宜夜间出行
下列对陶渊明笔下桃花源的理解，最符合作者寄托的一项是（ ）A.一个与外界隔绝、令人好奇的神秘山洞 B.一个没有战乱、人人安居乐业的理想社会 C.一个逃避现实、与世永绝的隐居之地 D.一个虚构故事，纯粹为了增添文章趣味
阅读《小石潭记》时，作者描写潭水清澈、游鱼灵动，又写周围环境幽静冷清。下列对景物与情感关系的理解，最恰当的一项是：A. 灵动的游鱼衬出游览的欢快，幽冷的环境又引出内心的孤寂 B. 所有景物都表现热闹欢快，作者始终兴致高昂 C. 景物描写只是交代游览地点，与作者情感无关 D. 幽静的环境表现作者对山水的厌烦
阅读以下说明思路，完成填空。某科普短文先描述北方树木落叶、候鸟南飞的现象，再解释这些现象背后的成因是日照变短引起植物体内激素变化和动物本能反应，最后说明掌握物候规律可以指导农业生产安排播种与收割。这篇文章遵循了从具体___到抽象___的___顺序（填说明顺序类型），结构上属于先___、再___、后___的递进式结构，其中解释成因的部分是全文的___所在。
阅读下面的科普短文，完成后面的题目。 竹子是世界上生长速度较快的植物之一。在雨水充足、气温适宜的季节，有些毛竹一天可以长高一米左右，远超许多树木的生长速度。科学家研究发现，竹子的茎秆由许多节组成，每个节间都有分生组织，这些组织能同时分裂细胞，因此竹子是整体一起拔节生长，而不像树木那样依靠顶端一点点长高。此外，竹子的细胞较大且细胞壁较薄，吸水后能迅速伸长，这也是它长得快的重要原因。 下列说法最符合短文原意的一项是（ ） A. 将"有些毛竹一天可以长高一米左右"中的"有些"和"左右"删去，表述更准确。 B. 竹子的所有细胞都在同时分裂，所以它长得比树木快。 C. "远超许多树木"中的"许多"表明并非所有树木都慢于竹子，这体现了说明文语言的严谨。 D. 竹子依靠顶端分生组织一点点长高，因而生长迅速。
阅读下面的文字，完成问题。 竹子的生长速度十分惊人。一般树木长到十几米高往往需要几十年，而毛竹在生长旺季，一天可以长高约30厘米，几个星期就能超过10米。竹子内部是中空的，这种结构既减轻了自身重量，又能增强抗风能力，使它在风雨中不易折断。 文中画线句“一般树木长到十几米高往往需要几十年，而毛竹在生长旺季，一天可以长高约30厘米”运用了哪些说明方法？有什么作用？
某说明文中写道：“扬子鳄大多在夜间活动。”下列表述正确的是： A. 将"大多"改为"都"，语言更准确 B. 将"大多"删去，不影响句意的准确性 C. "大多"表明普遍情况中有例外，保留它使表述更严密 D. "大多""都""一定"意思相同，可以任意替换
某科普文章中写道："长时间使用手机后，眼睛大多会感到疲劳。"下列说法正确的是： A. 将"大多"删去，句意更准确 B. "大多"表示多数情况，保留它使表述更严密 C. "大多"表明所有情况下眼睛都会疲劳 D. 将"大多"改为"绝对"表述更准确
学习《回延安》后，同学们围绕诗中陕北信天游的形式特点展开讨论。下列说法不正确的一项是（ ）A.全诗以两句为一节，节内押韵，有时换韵，具有民歌的节奏感；B.诗歌常借身边事物起兴，再引出所要抒发的情感，比兴手法使表达自然生动；C.诗人重访阔别十年的延安，通过回忆、叙写眼前所见和畅想未来，层层推进对延安的深情；D.为了贴近城市读者的阅读习惯，诗歌刻意采用了典雅华丽、书面化色彩浓厚的语言风格。
朗读《回延安》时，怎样处理节奏与语调，最能体现信天游的形式特点和诗人对延安的深情？A. 按民歌节奏舒展朗读，读出亲切热烈的情感 B. 语速急促平直，突出冷静客观的叙述 C. 每句停顿相同，读出严肃庄重的气氛 D. 轻声缓慢朗读，表现疏离淡漠的心情
在《安塞腰鼓》中，作者用大量字数少、停顿急促的短句，配合多组结构相似、语气一致的句子连用，并让同一语句多次出现，从而营造出骤雨般的节奏和排山倒海的气势。请依据这一语言特点填空：这种三个或三个以上结构相似、内容相关的句子连用的修辞手法叫________，同一语句有意的重复叫________，二者的共同表达效果是________（请从下面甲乙丙中选填字母：甲.营造宁静舒缓的氛围；乙.增强节奏感与气势，表现昂扬激越的生命力量；丙.使语言显得委婉含蓄）。
阅读下面的短文，完成后面的问题。 端午前，奶奶用蓝布缝了个小香囊，装进晒干的艾叶，挂在我的书包上。我小时候只觉得它清香好闻。后来，姐姐去边境执行任务，寄回的照片里，那个香囊系在她的背包上。她说，闻到艾叶香，就想起家乡，也更明白守护家园的意义。 短文怎样运用以小见大、由物及情的写法？请结合内容简要说明。
班级讨论《愚公移山》的寓意与结尾作用，下面哪种解读最恰当？将选项字母填入横线：___。A.愚公不顾现实条件，说明坚持往往徒劳；神仙移山表明人只能依赖神力。B.愚公目光长远、坚忍不拔，体现世代接续、迎难而上的精神；神话结尾寄托了人们对战胜艰难的愿望，强化寓意。C.愚公只凭个人力量就能迅速成功；神话结尾说明努力不再重要。D.愚公的行动只是个人逞强；神话结尾意在嘲笑他的不自量力。