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周末，乐乐和家人翻看三年级上册语文课本，读到描写祖国山水的课文。请打开课本，朗读《美丽的小兴安岭》中描写景色的一个自然段，读出对祖国山河的赞美。家人听后，说说从你的朗读中听到了怎样的感情。
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读短文，完成练习。 傍晚，我到海边散步。天边的云被落日染成了金红色，像燃烧的火焰。海面闪着层层波光，浪花轻轻拍打沙滩，发出沙沙的声响。几只海鸥贴着水面飞过，翅膀在余晖里闪闪发亮。晚风带着咸咸的味道吹来，凉快极了。 短文中哪句话写出了海鸥飞行的优美样子？请把这句话抄写下来。
下课前，小雨发现桌子上的新橡皮不见了，却看见橡皮屑散在同桌小航的桌上，小航手里正捏着一块同样的新橡皮。预测接下来最可能发生的事，把序号填在横线上：___。A.小航归还橡皮并道歉 B.小雨买新橡皮 C.橡皮自己不见了
小林写了一段话：校园的菊花开了，真美！有黄的、白的、紫的，一朵朵挨在一起。同学们围着花坛看，谁也不想走。这段话是围绕哪句关键语句写的？A. 校园的菊花开了，真美！B. 有黄的、白的、紫的。C. 一朵朵挨在一起。D. 同学们围着花坛看。
读句子"弟弟跑得像一阵风，一眨眼就到了校门口"，对这句不理解时，哪种方法最合适？A.联系生活经验，想弟弟跑得快的样子 B.把句子抄写十遍 C.跳过去不读 D.只数句子里有几个字
放学后，操场边的银杏树叶子金黄，微风一吹，叶片轻轻摇动。哪句话最能写出这处景物的特点？A. 操场边有一棵树。B. 银杏树叶子金黄，随风轻轻摇动，像一把把小扇子。C. 我放学后经过操场边。D. 我很喜欢这棵树。
小华拿到一本新书，书名是《会飞的自行车》。插图上画着一辆自行车长着翅膀，飞过一片白云。根据题目和插图预测，故事最可能写的是___（填序号）。①一辆自行车长出翅膀，带着主人飞上天空去旅行 ②小华在院子里学习骑自行车
明明放学回家，看见桌上放着一个没拆封的大盒子，他好奇地凑近去摸了摸。接着读下去，你最可能预测到什么？请在横线上填上序号：___ A.明明猜盒子里是自己想要的礼物，拆开来看 B.明明坐下来写作业，完全不理会盒子
阅读短文片段，结合题目《爷爷的老收音机》和插画内容（插画上画着：爷爷坐在院子里，手上捧着一台旧收音机，小婷蹲在旁边，睁大眼睛看着它），预测故事接下来最可能写什么，把你的预测写下来。 短文片段：星期天下午，小婷去爷爷家玩。爷爷从柜子里搬出一台旧收音机，轻轻擦去上面的灰尘，慢慢转动了旁边的按钮。收音机里传出一阵沙沙的声音，接着响起了音乐。小婷好奇地问：“这么旧的机器，怎么还会唱歌呀？”爷爷笑着说，这里面藏着好多过去的故事呢。
默读短文，了解事情的发展过程。放学后，安安发现书桌上的借书卡不见了。他先翻了书包，又检查了课桌抽屉，都没有找到。正要去告诉老师时，他想起午休时把卡片夹进了故事书里。安安打开那本书，果然找到了借书卡，便把它放回文具袋。借书卡是怎样找回来的？请按先后顺序说说安安的寻找过程。
周五放学后，乐乐发现自己的水杯落在教室里。他想回去拿，走廊的灯却已经关了。值日生小敏正拿着钥匙走来，她告诉乐乐，自己还要回教室检查门窗。请从下面选项中选出最有依据的一句，续写故事。A. 小敏打开教室门，陪乐乐进去拿水杯。B. 乐乐跑到操场上找自己的水杯。C. 小敏把钥匙交给乐乐，自己先回家。
小雨读校园故事：操场边的纸箱里传来轻响，旁边有几片羽毛。她猜里面藏着小鸟。怎样读最能体会预测的乐趣？A.直接看故事结尾 B.根据线索猜想，再读下去验证并调整想法 C.只反复读这句话 D.先记下羽毛的颜色
秋游集合时，同学们都急着先上车，谁也不愿落后。用本单元积累的哪个词语形容最合适？A.争先恐后 B.七上八下 C.四面八方 D.大吃一惊
默读短文：美术课后，林林发现盒彩笔落在操场上，便冒雨跑去寻找。她在长椅下找到彩笔，又把被雨淋湿的画纸带回教室晾干。请按“发现—寻找—结果”的格式，用一句话复述故事：___。
默读短文，按事情发展的顺序，用自己的话复述故事，讲清小铃铛经历了什么。 窗台上挂着一只小铃铛。一天，风把它吹落在花盆旁，泥土盖住了它。放学后，小宁发现窗台空了，找了好一会儿也没找到。第二天，雨水冲开泥土，小铃铛露了出来。来给花浇水的小宁听见轻轻的响声，终于找到了它。她把小铃铛擦干净，重新挂回窗台，还在花盆边放了一块挡雨的小木板。
清晨，林老师带同学们到校园小花园观察秋天。昨夜下过雨，风吹过来，大家觉得空气凉凉的，还带着淡淡的草木气味。小宁说：“这里的空气真清冽。”请联系上下文，再从词语的组成上想一想，“清冽”是什么意思？
读一读，再接着编故事。故事的开头是：小松鼠在树下发现了一颗会发光的松果。它抱着松果往家走，松果忽然亮了起来，照得小路像铺了一层金子。请你接着往下写两句话，把小故事编完。可以想一想：松果为什么会发光？接下来会发生什么事？
写话小练习。故事的开头是：小乌龟在河边捡到一个漂亮的海螺。请你接着往下写两句话，把故事编完整。第一句已给你开个头：小乌龟把海螺放在耳边___。请你想一想：海螺里传出了什么声音？小乌龟后来做了什么？用一两句话写在下面横线上：___
小雨在野外辨方向，发现一棵树南边的枝叶（zhī yè）较密，较疏的一侧朝___方。
读短文，完成练习。 清晨，我推开窗，山间飘着薄薄的雾，像给青山披上了一件白纱。太阳慢慢升起来，雾散了，满山的树叶绿得发亮，露珠在叶尖上滚来滚去。小溪从山脚流过，唱着叮叮咚咚的歌，几只白鹭贴着水面飞向远处。 问题：从短文中找出一句你最喜欢的描写景物的优美语句，抄写下来，并简单说说它好在哪里。