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一段影视配乐依次写着“|:甲段（p）:| 乙段（f）”。按记号演奏，哪项正确？ A. 甲段演奏一次且较轻，乙段演奏一次且较强 B. 甲段演奏两次且较轻，乙段演奏一次且较强 C. 甲段演奏两次且较强，乙段演奏一次且较轻 D. 甲段和乙段都演奏两次，且都较轻
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某动画短片中，小主人公第一次登上山顶，画面辽阔壮美，配乐由舒缓逐渐增强，最后加入明亮的铜管乐，让人感到格外振奋。这段音乐最主要的作用是（ ） A. 为画面配上均匀节奏，使人物动作整齐 B. 烘托画面情绪，增强振奋的感受 C. 代替人物台词，直接说明故事情节 D. 只用来填补画面空白，与情绪无关
影视配乐中，某段旋律要从头到尾再演奏一次，且演奏时声音要弱一些。应选择哪组记号？ A. |:旋律:| 和 p B. |:旋律:| 和 f C. 旋律和 p D. 旋律和 f
班级准备在升旗活动中演唱《飘扬吧，队旗》。小禾唱得响亮却像在喊，小雨声音柔和但显得胆怯，小安声音稳定有力，唱出了对队旗的自豪。谁的演唱最符合歌曲的情感？ A. 小禾 B. 小雨 C. 小安 D. 三人都符合
小乐听到一段音乐，节奏自由舒缓，轻柔婉转，不容易跟着整齐踏步。下面哪项判断正确？ A. 这段音乐最符合进行曲风格 B. 这段音乐不符合进行曲鲜明有力、适合整齐行进的风格 C. 只要旋律婉转，就一定是进行曲 D. 进行曲的节奏通常自由多变
听《晨曲》录音，主题先后由长笛和双簧管奏出。哪项最能概括你听到的音色与情绪变化？ A. 音色由明亮清越转为柔和温暖，情绪由宁静渐趋明朗 B. 音色由低沉转为尖锐，情绪由欢快渐趋悲伤 C. 音色始终相同，情绪由紧张渐趋激烈 D. 音色由柔和转为粗重，情绪由明朗渐趋沉重
聆听乐曲《月光下的凤尾竹》，它描绘了月光下傣族村寨的宁静美景。这首乐曲的主奏乐器音色柔美、悠扬，像竹子在轻声歌唱，它是（ ）。 A. 钢琴 B. 葫芦丝 C. 小提琴 D. 唢呐
学唱歌曲《清晨》时，怎样唱才能保持自然的声音？ A. 用自己舒适的音量和音色演唱 B. 刻意模仿成人的厚重嗓音 C. 为了响亮而不断提高音量 D. 故意把声音唱得尖细
学校艺术节民乐专场演出，主持人在介绍四件乐器的演奏方式：琵琶用手指或拨片拨动琴弦发声；扬琴用两根琴竹敲击琴弦发声；柳琴外形像小琵琶，用拨片弹奏；二胡用琴弓在琴弦上拉动发声。其中真正以弹拨方式演奏的乐器一共有几件？ A. 1件 B. 2件 C. 3件 D. 4件
音乐小组记录了一首民歌的听赏印象：音调高亢嘹亮、起伏较大，节奏较自由，演唱带四川方言，句尾常加“哟、嘛”等衬词。这份记录最能体现哪一地区民歌的风格特点？ A. 四川民歌 B. 江南民歌 C. 蒙古族长调 D. 东北民歌
一段旋律中，声音清脆明亮，像一串由手指拨出的音点；它不是弓拉、吹奏或金属敲击声。最可能是哪种乐器？ A. 二胡 B. 唢呐 C. 琵琶 D. 锣
某班排练《长城颂》，第一遍轻声唱，第二遍要唱得坚定有力。老师提出四条调整建议：①气息平稳下沉，支撑声音；②每句开头用力大喊；③咬字清楚，字头有弹性；④越唱越快，句尾渐弱。哪一组建议能唱出坚定有力的效果？A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
民乐排练时，甲横放在架上，演奏者用手指拨弦；乙抱在怀中竖着演奏，也用手指拨弦。甲、乙分别是什么乐器？ A. 甲是古筝，乙是琵琶 B. 甲是琵琶，乙是古筝 C. 甲是二胡，乙是琵琶 D. 甲是古筝，乙是二胡
为口号“保护地球”创编节奏：四个字各对应一个音符。现从四个字中选出连续三个字，这三个字各对应一个音符，组成一次“短—长—短”的切分节奏（总时值两拍），并要求重音落在“护”字上。下列选项正确的是 A. 保（半拍）护（一拍）地（半拍） B. 保（一拍）护（半拍）地（半拍） C. 护（半拍）地（一拍）球（半拍） D. 保（半拍）护（半拍）地（一拍）
音乐课上，老师播放了一段台湾民歌片段。小明记录到：这首歌曲用闽南语方言演唱，旋律活泼诙谐，歌词描写了一只小鸟在田间飞来飞去、啄食害虫的有趣情景。根据这些特点，这首台湾民歌应该是（ ）。A. 《阿里山的姑娘》 B. 《天黑黑》 C. 《一只鸟仔》 D. 《卖汤圆》
班级开展“家乡的歌”交流会，四位同学这样解释民歌特点：小明说，草原长调节奏自由、气息悠长，与辽阔草原和游牧生活有关；小刚说，平原劳动号子高亢，是因为平原人天生嗓门大；小丽说，山区民歌婉转，是因为山区交通便利；小芳说，渔歌平稳，是因为渔民常在田间插秧。谁的说法正确？ A. 小明 B. 小刚 C. 小丽 D. 小芳
小乐和同学欣赏江南丝竹《紫竹调》时记录：全曲有一条旋律音色清亮、悠扬婉转，仿佛水乡晨曲中的鸟鸣，由它领奏并贯穿始终；而其他乐器如二胡、琵琶、扬琴则围绕它相互衬托、加花点缀。这条旋律的主奏乐器应是（ ） A. 曲笛 B. 唢呐 C. 板胡 D. 大锣
演唱《阿里山的姑娘》时，怎样处理更能表现这首歌欢快、热情的特点？ A. 用轻快明亮的声音，按歌曲节奏活泼地演唱 B. 用低沉缓慢的声音，唱得忧伤 C. 每个乐句都唱得轻柔平稳，不突出节奏 D. 越唱越慢，结尾渐渐停顿
合唱小组为介绍台湾高山族民歌准备了四张特点卡。哪张卡的描述最恰当？ A. 旋律简洁流畅、节奏鲜明活泼，富有歌舞性 B. 旋律庄严缓慢、节奏规整严肃，主要用于礼仪 C. 旋律华丽婉转、节奏复杂多变，主要表现忧伤 D. 旋律固定不变、节奏松散平直，没有歌舞特点
某部电影中：①主人公走进昏暗长廊，画面尚未出现危险，音乐先响起低沉不安的旋律；②危险突然出现时，音乐用强烈的音响烘托惊险气氛；③主人公脱险后，音乐转为明亮欢快。下列对影视音乐作用的分析完全正确的是：A. ①为渲染惊险气氛，②为预示情节 B. ①为预示情节，②为渲染气氛 C. ①为刻画人物外貌，②为交代时间地点 D. ①②都只是重复画面内容，无独立作用