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即兴练习中，以“低位、慢速、力量轻”为种子动作，用元素轮换法生成动作：按水平→速度→力量的顺序，每次只改变轮到的那个元素，其余保持不变；水平按低→中→高、速度按慢→快、力量按轻→重变化。种子动作之后第4个生成动作是？ A. 高位、快速、力量重 B. 中位、快速、力量重 C. 高位、慢速、力量重 D. 高位、快速、力量轻
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观察含羞草受触碰后的反应：小叶先自外向内合拢，随后叶柄下垂。用肢体模仿时约定双臂代表小叶、躯干代表叶柄。现有两个动作：A.双臂由侧平举收至体前合拢；B.躯干以髋为轴缓缓前倾。表演时应先做___，再做___；若颠倒顺序，就与观察到的先后不符。
编导要选取能直接表现宗教信仰内容的舞蹈素材，而非仅因具有民族特色就纳入。下列素材最符合要求的是哪一项？ A. 藏族“羌姆”中表现护法神的仪式性舞蹈 B. 傣族舞蹈中模仿孔雀姿态的片段 C. 汉族秧歌中表现丰收喜悦的片段 D. 维吾尔族舞蹈中表现日常欢聚的片段
某展演小组筛选舞蹈素材：甲表现孔雀的姿态，乙表现劳动生活，丙源于民间信仰仪式，戴面具表演以驱邪纳吉，丁表现节日欢庆。最符合“宗教与民族信仰题材舞蹈”的是____，其仪式寄托是____。
欣赏敦煌舞经典作品时，舞者将琵琶置于身后弹奏，身体呈倾斜的弧线姿态。最能概括这一造型意象的是____。
观看一段表现信仰的舞蹈：舞者动作庄重而坚定，反复朝向象征信仰的方向。最能体现这段舞蹈精神内涵的是哪一项？ A. 对信仰的敬重与坚定 B. 对动作技巧的炫耀 C. 对日常生活的轻松调侃 D. 对热闹场面的单纯追求
舞蹈要表现溪流由平缓流淌变为湍急奔涌：甲组动作是手臂舒展、速度缓慢；乙组动作是身体起伏加大、动作迅疾有力。先后应选____组、____组。
排练“林间晨景”时，先观察嫩藤受风后向左弯曲、再缓缓回弹的过程。演员约定双脚站稳，躯干不动，只用一只手臂表现嫩藤；哪种动作最符合观察？ A. 手臂先向左弯，再缓缓回到原位 B. 手臂先向右弯，再缓缓回到原位 C. 手臂向左弯后保持不动 D. 手臂左右快速交替摆动
观赏一段表现“水波”的舞蹈后，小琳模仿手臂波浪：从肩部开始，依次经过肘、腕、指，使手臂形成连续起伏。她先按正确顺序体验，动作流畅；随后故意从指尖开始反向发力，再传到肩部，结果动作显得____（填“流畅自然”或“僵硬脱节”）。这一对比让她体会到：模仿舞蹈动作时，身体体验应关注动作的____（填“发力顺序”或“服装搭配”），才能理解舞蹈语汇。
观察到一株芦苇被风吹时先向左弯，风停后再慢慢回到直立。表演时要用身体表现这一变化，哪种动作顺序最贴切？ A. 身体先向左弯，再慢慢回到直立 B. 身体先向右弯，再慢慢回到直立 C. 身体先向左弯，再继续向左弯 D. 身体保持直立，只快速摆动双臂
欣赏以自然为题材的舞蹈作品时，哪种表现最能体现舞者对自然景象的感受？ A. 用舒展起伏的动作表现风吹麦浪 B. 用快速整齐的动作表现队列操练 C. 用夸张表情表现人物争吵 D. 用连续翻滚表现杂技技巧
欣赏一段舞蹈，舞者用动作表现溪水流动、树木生长和鸟儿飞翔。这段舞蹈的题材是____。
小禾编创一段舞蹈，先做“左脚侧步、双手叉腰”，接着原样再做一次；随后保留侧步，将双手改为向上伸展。第二次做相同动作属于动作的____，改手势属于动作的____。
小舟练习原地单脚旋转。起转前，他把重心压在支撑脚脚后跟外侧，动力腿先甩开再收回，结果每次转不到半圈就向侧后方偏移。要同时纠正重心稳定和启动方法，下列调整最合理的是 A. 重心移到支撑脚前脚掌正上方，以支撑脚前脚掌碾地，动力腿迅速收至支撑腿 B. 重心留在两脚之间，支撑脚全脚掌压地，动力腿最后收回 C. 重心移向动力腿一侧，以动力腿摆动带动身体，支撑脚脚跟为轴 D. 重心后移到脚后跟，支撑脚脚尖翘起，动力腿先外展再收
短剧中，角色先担心同伴未归，听到平安消息后转为释然。哪种面部表情处理最能清楚表现这一变化？ A. 前段眉心微蹙、目光不安；后段眉眼舒展、嘴角自然上扬 B. 前段眉眼舒展、嘴角上扬；后段眉心紧蹙、嘴唇抿紧 C. 前后都保持眉心紧蹙、目光不安 D. 前段嘴角上扬、眼神轻快；后段仍保持同样表情
表演一段表现思念的舞蹈时，怎样处理表情更能配合舞蹈表演？ A. 眼神与神态流露思念 B. 始终露出欢快笑容 C. 全程保持僵硬表情 D. 表情与舞蹈情绪无关
五人小组创编一段表现“城市晨醒”的短舞蹈，试演后发现动作彼此割裂、主题不清。哪种修改方案最能体现小组合作完成创编？ A. 保留每个人的动作，按成员顺序依次表演 B. 共同明确主题，筛选相关动作并协商顺序，再排练动作衔接 C. 由组长独自重编，其他成员只负责模仿 D. 每人再加一个新动作，不必调整原有编排
舞蹈课上，小雅随音乐完成一组基训表演组合，组合依次为“提沉—含展—摇臂—踮步”4个动作，每个动作占1个八拍，她听着音乐按节拍一拍一动、连贯地完成。这组动作共需____拍；若音乐速度为每分钟64拍，她完成整组表演用时____秒。
排练原地单脚旋转，舞者以右脚支撑，左脚收至膝旁。为避免重心偏离转轴并平稳启动，哪种做法最合适？ A. 重心留在两脚之间，右脚全脚掌压地后转动 B. 重心移到右脚支撑点上方，屈膝准备后由右脚掌压地启动 C. 重心移到左脚一侧，右脚脚跟先抬起再猛蹬 D. 重心先偏向右脚外侧，转动时再用上身摆动纠正
舞蹈基训课上，老师带领同学们复习芭蕾舞基本手位与脚位。练习时，双臂在身体前方自然呈弧形，抬至肚脐下方，掌心向内，如同环抱一个气球，这一手位是芭蕾舞基本____手；随后进行脚位练习，双脚脚跟并拢，脚尖向两侧外开，两脚连成一条直线，这一脚位是芭蕾舞基本____脚。