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用集字临摹的方法创作“山明水秀”四字作品，正确的第一步是（ ）A. 不看字帖，凭印象直接写四个字 B. 从字帖中找出“山、明、水、秀”四个字，逐一对照临写 C. 只写“山”字，其余字空着 D. 把四个字写成同一个样子
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书法小组要把已确定的作品内容写成一幅字。小安先按内容从字帖中逐字找出所需的字，再对照字帖观察字形、逐字临写。请说出这两步分别是什么，并用一句话说明集字临摹的含义。
书法练习时，小华写“司”字的横折钩，把折笔步骤排乱了：①向下写竖 ②横写到折处稍顿笔 ③起笔写横。正确的顺序是（ ）。A.③②① B.②③① C.①②③
书法课上，老师让从“天、田、夫、旦”中找出两个含有捺画的字，再把这二字各写一遍，注意先撇后捺。
从“主笔、次要、主次、协调”中选词填空：一个字中最突出、最能支撑字形的笔画叫（ ）；写字时突出主笔，能使字形分清（ ），显得更加（ ）。
小禾练写一个字时，把主笔写得短而紧，把其他笔画写得长而散。请从“舒展有力、适当收敛、短而紧、长而散”中选词填空，写出正确方法：主笔应写得____，其他笔画应____。
观察“九”字的两笔：横折弯钩和撇。哪一笔是主笔？请写出笔画名称，并说说它怎样支撑字形。
给弯头撇的书写提示选词填空：起笔先向右下轻（ ），笔锋转向左下边（ ）边（ ），末端（ ）。备选词：顿、行、提、出锋；直、按、停、回锋。
检查练习卡上的记录，找出名称和形态都相符的一项，并写出该笔画名称。（ ）A.弯头撇：起笔稍顿，头部略向左下弯，再向右下撇出 B.弯头撇：起笔稍顿，头部略向右下弯，再转向左下撇出 C.弯头撇：起笔稍顿，头部不弯，直接向左下撇出
书写弯头撇时，起笔先向（ ）轻按，再转向左下弯行，逐渐提笔出锋。填入表示方向的词语。
书写全包围字“圈”时，外框和内部部件应怎样安排？（ ）A.外框写得狭长，内部靠左 B.外框写得方正，内部居中匀称 C.外框写得扁宽，内部靠下 D.外框写得倾斜，内部贴近外框
书法小组练写「成、走、书」三个字。老师说：主笔就是一个字中写得最长、最舒展、最能撑起整个字的笔画。请依次写出这三个字的主笔名称，再用一句话说明：如果主笔写得太短太缩，整个字会出现什么问题。
请将下面的自拟短句写成一幅完整作品。题目“拾光”单独居中书写，正文每句一行，按给出顺序誊写，不加标点、不署名；请结合纸面大小安排整幅作品的行列与字距，使布局协调、字迹清楚。拾光 晨风轻拂窗前草 新芽悄悄探出头 一缕阳光落书页 心中也有小晴天
写完一行字后，小宁对照书写评价标准，发现字与字之间的距离忽宽忽窄。下面哪种做法最符合“自我修正”？（ ）A. 保留原样，不作修改 B. 调整字间距后重新书写 C. 只把每个字写得更大
临写“持”字后自查，发现左边提手旁写得太宽，右边“寺”写得太窄。对照例字，正确的调整是（ ）A.把提手旁写窄些，右部“寺”写宽些 B.把提手旁写得更宽 C.把“寺”写得比提手旁更窄 D.把提手旁和“寺”写得一样宽
书法角要贴“结构小标兵”作品，小语挑了六个字：厅、房、送、问、圆、店。请你先找出半包围结构的字，再从中选出左上包围的三个字。
扇面正文写在右侧，左下方留有空白，落款已写在这片空白处。钤印时，哪种安排最合适？A.印在正文起首处上方 B.印在落款末字下方的适当空白处 C.印在扇面中心 D.印在落款首字上方
练字课上，小华写“房”字时不知道先写哪部分。请你告诉他正确的书写顺序：先写______，再写______。
书法练习时，小宁从已有的字中挑选“书”“山”“有”“路”，重新组合成“书山有路”。这种做法叫什么？它有什么意义？
小宁要写一幅四字作品，内容已经确定。他发现字帖中的四个字分散在不同页，便分别找到它们。接下来怎样做，才符合集字临摹的方法？（ ）A.逐字对照字帖临写，再按内容顺序组合 B.先凭记忆写出四字，再随意调整字形 C.只临写最难的字，其余字照自己的习惯写