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小岚检查“松”字的左右部件是否穿插避让，发现左边“木”的捺与右边笔画容易拥挤。哪种调整最恰当？A. 左“木”的捺收为点，右边“公”适当舒展，左右靠近而不挤碰 B. 左“木”的捺向右舒展，右边“公”的撇捺也向外伸展 C. 左“木”的捺收为点，右边“公”紧缩并与左部留出明显空隙 D. 左“木”的捺向右穿入“公”中，右边笔画保持原样
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书写“松”字时，哪种处理最能体现左右部件穿插避让？A. 左边“木”的捺收为点，右边“公”的撇向左穿插，笔画彼此避让 B. 左边“木”的捺向右舒展，右边“公”的撇向左伸展，笔画相碰 C. 左右部件各自向外舒展，彼此不作穿插 D. 左右部件紧靠，笔画交叠也不调整
练习上下结构字时，若要固定上部相同的部件，比较不同下部的形态，哪一组最合适？A. 花、草 B. 苗、思 C. 苦、尖 D. 菜、岩
书写练习时，要选出上下结构的字进行对照。下面四个字中，哪个不适合与其余三个组成上下结构字的对照组？A. 昌 B. 炎 C. 吕 D. 林
在长方形纸上书写一幅两行小作品，怎样安排更整齐美观？A. 两行字大小匀称、行距适当，整体居中 B. 两行都紧贴纸张上边 C. 第一行字大，第二行字小 D. 两行之间不留空隙
书写“翼”字时，若将上部“羽”、中部“田”、下部“共”分层观察，哪种安排最符合“上下伸展、中间收敛”，且能避免中部抢宽？A. 上下两部舒展，中部收窄；B. 上下两部收窄，中部舒展；C. 上、中、下三部同宽；D. 上部收窄，中部与下部舒展
练写上中下结构的字时，若把上、中、下三部分的宽度依次记录，哪组最能体现“上下伸展、中间收敛”？A. 14毫米、12毫米、10毫米 B. 16毫米、9毫米、15毫米 C. 10毫米、15毫米、16毫米 D. 12毫米、12毫米、16毫米
书法练习纸上记录了四个上中下结构字各部分的宽度（单位：毫米），数字依次表示上部、中部、下部。哪一个字符合“中间宽、上下窄”的形态特征？A. 12、18、14 B. 18、14、12 C. 12、14、18 D. 14、14、12
书写“莫”字时，要体现“上中下结构——中间窄上下宽”的特点，下列处理最恰当的是（ ）。A. 草字头写宽，中间“日”收窄，下部“大”撇捺伸展 B. 草字头收窄，中间“日”写宽，下部“大”收紧 C. 三部分一样宽，横画都写长 D. 只把下部“大”写宽，上面两部分都收窄
书法小组临写“上中下结构”的字，要求突出“中间宽、上下窄”的形态。小明从下面四个字中先确认上中下结构，再比较中部与上下的宽窄。他最终应选哪一项？ A. 章 B. 喜 C. 莫 D. 翼
书写“林”字时，哪种处理最能体现左右部件穿插避让？A. 左木的捺改为点，右木的撇向左下穿插，左右部件紧密而不相碰 B. 左木的捺和右木的撇都向外舒展，部件之间留出明显空隙 C. 左木的捺向右伸展，穿过右木的竖画 D. 两个木字等宽并排，笔画互不穿插
书写“林”字时，哪种处理符合左右部件穿插避让的写法？A. 左边“木”的捺收为点，右边“木”舒展；B. 左右两个“木”的捺都向外舒展；C. 左边“木”舒展，右边“木”收窄；D. 左右两个“木”彼此分开，不作避让
一幅竖写作品共12个字，不加题款和标点，计划分成4列，每列3字。哪种安排最符合章法要求？A. 从左向右书写，列距均匀，整体居中 B. 从右向左书写，列距均匀，整体居中 C. 从右向左书写，列距忽宽忽窄，整体居中 D. 从右向左书写，列距均匀，整体偏在纸张一侧
例字“蕃”由“艹”“釆”“田”三部分组成，要按“中间宽上下窄”的结构规律书写。下面四位同学的说法，哪一位是错误的？A.小晋：上面的“艹”要写得扁而窄，给中间部分让出空间。B.小芳：中间的“釆”要写得舒展大方，是全字最宽的部分。C.小华：下面的“田”要写得宽扁一些，比“釆”还要宽。D.小美：整体看这个字中间宽、上下窄，字的重心才平稳。
书写扁形独体字“田”时，哪种写法最恰当？A. 左右舒展、上下适当压低，内部空间安排匀称 B. 左右收紧、上下拉长，内部空间一边宽一边窄 C. 左右舒展、上下拉长，内部空间安排匀称 D. 左右收紧、上下压低，内部空间挤在一侧
练习"上长下短"的上下结构字时，要求上部写得长而舒展，下部收敛。小宇写"否"字时，把下面的"口"写得与上部"不"差不多高，字显得重心不稳。按照"上长下短"的规律，正确的调整方法是（ ）A.下部"口"压扁写短，上部适当伸展，让重心平稳 B.把上部写短、下部写长 C.上下两部分保持一样高 D.把下部"口"写得又宽又大
临摹“吉”字时，量得全字总高约40毫米，上部长横部分与下部“口”的高度比约为3:1。下列关于比例与重心的说法正确的是：A. 上部约占30毫米，“口”要对正上部竖中线，重心落在字的竖中线上 B. 上下各占20毫米，只要左右对称，重心偏左也没关系 C. 上部约占10毫米，“口”写得宽扁并偏右更美观 D. 上部约占30毫米，“口”应偏左书写，使重心左移求平衡
书写“忠、志、岩”三个字时，下列做法符合本课“上短下长”结构要求的是（ ）。A. 上部写短些，下部写长些 B. 上下两部分写得一样长 C. 上部写长些，下部写短些 D. 上下两部分都写得短小
练写上下结构且上长下短的字时，哪种安排更合适？A. 上部写得较长，下部收短，上下对正，重心居中 B. 上下部分写得一样长，重心偏左 C. 上部收短，下部写得较长，重心偏右 D. 上下部分都写得很长，重心偏上
下面各组字都是上下结构的字，其中全部都是「上窄下宽」形态的一组是（ ） A. 尖、盖、想 B. 林、朋、尖 C. 想、明、盖 D. 盖、林、朋