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一幅竖写作品的正文写在纸面右侧，末行已写完，左侧留有空白。书写者准备在正文后落款，落款应写在正文的___，款字通常___正文字体。
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用集字方法创作一幅竖式作品，正文为“学而不厌”四个字，分两列书写，每列两字，按传统从右向左、从上到下的顺序排列，落款写在最左侧。这幅集字作品中，左列上面的字是___。
请从四组字中选出“上中下结构、包围结构”的一组，按顺序临写在横线上：A. 意、国 B. 花、国 C. 意、明 D. 困、章。临写：___、___
写左包右的字“匠”，外面的“匚”要写得开张些，右侧被围的“斤”宜___（填“收”或“放”），使内部与外框之间___（填“留”或“挤”）出匀称的空白；写下包上的字“函”，底部的“凵”要稳稳托住上面部件，上部各笔应适当___（填“收”或“放”），整体布白才均匀美观。
一张书写纸竖向分成五列，从左至右依次标为甲、乙、丙、丁、戊。按竖式作品从右向左逐列书写的顺序，正文第一列应写在___列。
练写“匠”字时，已写好外框的横画和框内的“斤”，接下来应补写外框的___，并让框口留在右侧。
书写“匠”和“凶”时，小禾把两字外框的开口方向互换了。纠正后，“匠”的外框开口朝___，“凶”的外框开口朝___。
同字框和门字框都是上包下的三面包围结构。门字框比同字框多一笔，多出的这一笔是___；由此可知，同字框的第一笔是___。
班级举办“结构分类”展示。已知三类：左上包右下（如“庄、居”）、右上包左下（外框从右上方伸展，围住左下部分）、左下包右上（如“建”）。桌上有四张字卡：厅、甸、逃、固。小雨先归走全包围的字，再把“厅”“逃”分别归入第一、三类，剩下那张属于右上包左下。剩下的字是___，书写时外框应从___方舒展地包向左下。
习字卡上，“同”和“问”的外框都把底边封住，框内笔画又紧贴右边。请写出两处修改要求：外框应___，框内部分应___。
写“问”字时，门字框从上方覆盖并向下包围里面的“口”，里面的部件应安排在___。
练写左下包右上的字，发现右上部分虽端正，却像浮在外面；检查后确认问题只在外部捺画。捺画应改成___，才能兼顾舒展与包势。
书写“远”和“延”时，分别补全两种偏旁的笔顺：远字的走之底先写___，再写横折折撇，最后写捺；延字的建之旁先写___，再写捺。
临写“建”字时，外部的“廴”末笔是捺，这一捺要向___方向舒展，捺脚稳稳托住右上部件，使整个字形成___的姿态。
评改一幅右上包左下结构的字：外围包围部分写得舒展，被包部分横向却显得局促，内外留白偏多。只调整被包部分，应将它横向___，并避免撑满外围。
写“病”字时，广字头舒展，里面的“丙”大小合适，但偏右，右侧留白明显小于左侧，整体显得右重。调整时，“丙”应向___移动，使内外比例与留白更协调。
练写“庙”字时，小岑先辨认外面的“广”从左上包住里面的“由”，又发现里面的笔画不宜一味收紧。若要让被包围部分舒展并与外框配合，它应朝___方向伸展。
练写“医”和“凶”时，先辨外框的包围方向，再检查开口位置：“医”的匚字框开口朝___，“凶”的凵字框开口朝___。若两字的开口都朝右，应该改正“___”字的外框。
练写“同”字时，甲认为外框上横覆盖内部部件，左右竖画向下包围；乙认为内部部件在外框上方，外框从下方托住。符合上包下字结构特点的是___。
练写“同、问”时，有人把外框底部也封住了。要写成上包下的同字框、门字框，外框应在上边和两侧围住内部，底部___。