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赵体楷书竖画分垂露竖和悬针竖。写垂露竖时，收笔处笔锋应___，使末端圆润饱满；写悬针竖时，收笔处笔锋应___，使末端尖细挺拔。每个空填一个表示运笔动作的词语。
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小岚把“心有远方”四个字集成一幅书法作品。临写时，她先观察字形和字间关系，再逐字对照范字书写；创作时，她调整字的大小与疏密，使作品整体协调。请填：逐字对照范字书写属于集字作品的___，调整字的大小与疏密属于集字作品的___。
小岚临摹时只顾把笔画写得粗重，结果字形僵硬；她也没有先观察范字或写后检查。请补全更合适的练习方法：先观察范字笔画的起收和轻重变化，书写时按笔画需要提按、沉稳行笔，写后再___。
临摹时，笔画的力度主要通过提按来表现：向下按笔，笔毫铺开、压力增大，写出的笔画显得___；向上提笔，笔毫收拢、压力减小，写出的笔画显得___。
临写赵体带竖画的例字时，可结合两种竖的形态作答：收笔处出锋、渐行渐提、末端尖细如针的竖叫___竖；收笔处回锋一顿、末端圆如露珠的竖叫___竖。请先口头判断，再任选一字临写一遍加以体会。
临写“匣”字时，先观察范字：外框总宽14毫米，框内部件宽10毫米，左右框廓合计宽4毫米。小琳把临写字的外框总宽写成21毫米，要使框廓部件与框内部件的宽度关系与范字一致，框内部件应写___毫米。
写赵体点画时，行笔要由轻渐重，收笔前稍作顿笔，随后将笔锋___收住。
小舟写一幅竖式集字作品，共三行，每行四个字。写完后他发现：同一行内字与字挨得太紧，而上下两行之间却空得很远，整幅作品显得又挤又散。按照字距、行距要匀称协调的要求，他应适当___字距，同时适当___行距。（两空均从“扩大”“缩小”中选填）
练习赵体横画时，笔尖先向左逆入，随后向右行笔，末端稍顿后回锋收住。按书写顺序，起笔方式、行笔方向、收笔方式依次是___、___、___。
书写赵体的点画时，笔尖落纸后向右下行笔，末端转向左上轻轻收住，这种收笔方法叫___。
一位书家出身宋宗室，后来在元朝为官；他的书法圆润秀美、结构严谨，还带有行书笔意。后世以他的姓氏命名的书体是___体。
书法小组比较两种字体：甲字形方正，笔画规范，横平竖直；乙笔画连带，书写流畅，字形活泼。若乙比甲更便于连写、但不如甲容易辨认，乙是___体。
书法小组准备集四个字写一幅赠给新同学的作品，要求前两个字表达彼此友好，后两个字表达共同进步。字帖中可用的字有“友、爱、共、进、山、清、学、习”，每个字只用一次。应选取并依次排列为___。
书法社制作“门字框书写要领”卡片共四张：①首点落在竖中线上，点画略向右上；②先写点，再写左竖，最后写横折钩；③横折钩的横画略长于竖画；④左竖略短于右竖。其中只有一张与要领不符，这张卡片的序号是___。
临写带心字底的“悠”字时，卧钩要写得沉稳有力。请按要求填空：起笔要____（填“轻”或“重”）；行笔时应向____下方弯行，形如月牙，笔画渐渐____（填“加重”或“变细”）；特别注意不能写成又直又平的“斜钩”；到末端先稍作停顿，再向____上方出钩，钩尖才显得有力。
临写“囚”字时，范字外框横向宽12格，框内“人”部件宽7格，左右框廓合计宽5格。框廓与框内部分的宽度比例是___。
临写含门字框的例字“闯”时，门字框要写得略宽而端正，框内“马”应___，并与框边留出适当空隙。
临写门字框时，若首点落在框的右上方，其他笔画安排均符合要领，只需调整这一处。首点应移到框的___。
赵体楷书中写“点”时，运笔一般分为三个步骤：先轻轻落笔叫作______，接着按笔向右下慢慢行进叫作______，最后提笔回锋、将笔锋送到画内叫作______。请按顺序填写三个步骤的名称。
练写赵体点画时，某一点从左上方轻入笔，向右下方逐渐按笔，末端顿笔后回锋，整体左尖右圆。这个点的名称是___。