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写“马”字时，有一个笔画是这样行笔的：先向下行笔，接着折向右，再折向下，最后向左上方出钩。这个笔画的名称是___；它的名称里藏着行笔的秘密，除去起笔和收尾的钩，中间一共有___次折。写它时，每到转折处要先稍作停顿，再改变方向行笔。
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小禾写竖折折钩时，笔画没有断开，但几处转向都写成圆弧，方向不清。要改好，应在每次转折处先___，再___，并让整笔___。
小禾练写横折钩，已先向右写横，再折笔向下写竖。竖写到钩处，正确的后续运笔顺序是___。
临写“小”字时，竖钩的钩尖要朝___；临写“子”字时，弯钩的钩尖要朝___。
书法课上，小君要临写一个横折是第三笔的字。她从“白、田、目”中应选___。
书法社同学练习写“电”字的最后一笔：起笔后先___，转弯处再___，到末端顿笔后向上钩出。
书写“元”字时，竖弯钩先写竖，再向右弯，最后向上出钩；出钩前笔锋应先___。
小方用卡片记录竖钩的运笔步骤：①起笔处轻轻顿笔；②向下行笔；③向左上方钩出。练完后她发现漏掉了中间的一步：行笔到末端时，要先___，然后才能钩出。这样补上后，才是完整正确的运笔顺序。
书法角有两张笔画卡：甲的笔画身子斜向右下，末端向上钩；乙的笔画身子横卧弯曲，形似弯月，末端向左上钩。甲是___，乙是___。
练习写斜钩时，笔尖向右下方弧形行笔，到末端顿笔后向___出钩。
书法角准备临摹“晨读书声”集字作品，已经从同一本字帖找齐四字并排好。小禾想直接落笔，老师提醒她应先___，再按作品中的排列逐字临写。
班级书法角要临写一行字，哪种大小安排更协调？填序号：①每个字都一样大；②有的字特别大，有的字特别小；③字的大小接近，略有变化。___
班级书法角要写“平安校园”四字集字作品。请填出临摹时最先做的事：先从字帖中___，再逐字照着临写。
小宁整理竖钩步骤卡：A.起笔后向下行笔；B.行至末端稍停；C.向右上方钩出；D.向左上方钩出。竖钩应先选A，再选___，最后选___。（按字母填写）
班级书法展上，小语想集字临摹“和美”两个字。老师给了四个步骤：①对照字帖，检查有没有写像；②从字帖中找出“和”和“美”；③对照字帖，一笔一笔临写；④观察两个字的结构和笔画特点。正确顺序是：先___，再___，接着___，最后___（填序号）。
小舟在书法课上完成了一幅竖式集字作品“宁静致远”，想贴在教室图书角展示。她记得老师讲过落款的方法：落款应写在正文的___，字要比正文___。请把空填完整。
书法课上，小星在米字格本上练写“买”字。写到横钩时，笔尖走到横画末端，他先轻轻一顿，接着___，钩画显得干净有力。
书法角展示两种横钩练习：甲的钩向左下方短促有力；乙的钩向左下方轻轻拖长。正确的横钩出钩方法是___。
书法角里，小远练写“田”字。横画快写到折角时，他先把笔轻轻提起，到了折角处再把笔稍稍___，然后向下写竖。
写字课上，小宁把撇点的运笔方向记反了，写成了先向右下、后向左下。正确的撇点运笔方向是：先___，到转折处稍停，再___。