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练写“冬”字时，甲把上部“夂”的撇捺收紧、下部两点放开；乙的处理与甲相反。按带撇捺上下字的收放要求，应选___，即上部撇捺要___，下部两点要___。
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练写“谷”字时，上部“八”的撇捺已经舒展；若下部“口”横向过宽，为使上下收放协调，下部“口”应写得___。
练写上下结构的“章”字时，上部笔画较密，下部笔画较疏。为使字的疏密协调，上部应写得___，下部应写得___。
练写上下结构的字时，若上下两部分宽度相近、横向中心对齐，但上部明显高于下部，怎样调整才能符合“上下相等”的写法？请填空：上下两部分的高度应___。
写“宁”字的宝盖头时，横钩转折后，钩尖应朝___方向出锋。
整理上下结构字的书写建议时，看到三种调整：甲把上下两部分拉开，留出明显空白；乙让上下两部分适当靠拢，并使相邻笔画自然穿插；丙让上下两部分大幅重叠，遮住笔画。最符合“上下结构字的穿插紧凑”的是___（填甲、乙或丙）。
临写“宁”字时，宝盖头“宀”的横向宽度要___下面“丁”的宽度，使整个字呈上宽下窄的形状。
临写左宽右窄的字时，小华作了如下安排：①“刚”：左部“冈”写宽，右部“刂”写窄；②“剧”：左部“居”写窄，右部“刂”写宽；③“剖”：左部“咅”写宽，右部“刂”写窄。其中安排正确的是___和___，安排错误的是___。
练写“盆”字时，四份习作中“分”和“皿”的宽度（单位：厘米）分别为：A. 3.8、3.6；B. 3.4、4.0；C. 4.2、4.0；D. 3.6、3.6。符合上窄下宽写法的是第 ___ 份。
书法课上练写“早”字，小周先写上面的“日”，再写下面的“十”。要让这个字符合上窄下宽的写法，上面的“日”应比下面的“十”写得___，下面的横画应向左右___。
练写“湖”字时，左中右三个部件的上端不能排成一条直线：中间“古”的上端应最___，左边“氵”的上端应最___。（每空各填一个表示高低的字）
学写左中右结构的“辨”字时，左右两个部件同为“辛”，它们的高低应当___（填“相同”或“不同”）；中间部件的上端应比两边“辛”的上端略___（填“高”或“低”），这样三个部件高低错落，全字才紧凑匀称。
横向书写时，正文分两行，第一行占9格，第二行占7格；纸面每行15格，每字占一格，两行正文都居中排列。第二行应从第___格起笔。
练习“中宽上下窄”的上中下结构字，四种书写方案依次标出上部、中部、下部的宽度（单位：毫米）：甲为22、30、21；乙为30、26、18；丙为19、24、27；丁为22、21、20。符合要求的方案是___。
写“荣”字时，若把草字头与下部“木”分开，字形会松散。为使上下穿插紧凑，应让下部“木”的___画向上伸展，穿过草字头中间的空隙。
书写“意”字时，若中部“日”的重心位置保持不动，上部“立”的重心在其左侧，下部“心”的重心在其右侧，要使上、中、下部件的重心对正，上部应___，下部应___。
书法小组比较“苗、想、昌、花”四个上下结构字的比例安排。其中属于“上大下小”类型的字是___；书写这个字时，下部应写得___（填“宽扁”或“窄长”），才能与上部协调。
小宁练写“会”字时，把上部“人”的撇捺写得短而收紧，又把下部“云”写得过宽。要调整得体，上部撇捺应写得___，下部则应写得___。
临写左中右结构的“谢”字时，先辨清三个部件：左部是___，中部是___，右部是___。由于三个部件横向排列，每个部件都不宜写得宽扁，应写得相对___（选填“宽”或“窄”），中部笔画较多，更要注意紧凑收敛，才能使整体匀称协调。
书写“雾”字时，上部“雨”笔画较密，下部“务”笔画较疏，应把上部写得___，下部写得___，使上下疏密协调。