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练习写带“冂”的字时，三位同学记录两侧竖画的走势：甲说逐渐向外张开，乙说逐渐向内收，丙说始终保持平行。符合开口朝下的包围部首写法的是___（填甲、乙或丙）；若原先画成甲的走势，应改为逐渐向___。
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书写带有“冂”部的字时，若两侧竖画从上到下逐渐向外张开，应将它们改为逐渐向___，使开口朝下的包围部首写得端正。
书写“可”和“句”时，书法小组记录了四条提醒：①被包围部分稍向左下安排；②右上包围部分写得舒展；③被包围部分尽量靠右上；④右上包围部分尽量收紧。符合右上包围书写要领的提醒有___条。
临写前先数一数笔画。“庆”字要按先外后内的顺序写，共___画，其中第五笔是___；“历”字虽笔画较少，也要先写“厂”再写“力”，共___画。请在练习本上把两字各临写一遍。
书法小组练写“勾”和“匀”，小宁把里面的部件都挤到右上角，还把外面的包围笔画写得短而紧。要使这类两面包围结构字形匀称，里面的部件应靠向___，包围部分则应适当舒展。
书写“匆”字时，里面的部分应稍向___安排，使右上包围部分舒展开来。
书写左下包围结构的“延”时，内部部件应写得紧凑，包围部分的捺要舒展，托住内部。请填空：这类字的内部部件应靠___安排。
关于“疏密得当”的结构含义，正确的理解是___（填序号）。①字中笔画之间的距离处处相等；②笔画多的部分收紧、笔画少的部分舒展，疏密相互衬托；③只把笔画密的部分写紧，疏处不必管；④疏处越空越好，密处越挤越好。
临写“川”字时，三笔之间的间距要安排得___，第二笔竖画写得最___，整个字才疏密得当。临写“目”字时，四笔横画之间的距离要___，字内部的横画要写得略___，避免拥挤。
临写例字“正、中”要求平正端庄。若“中”的长竖偏在“口”的左侧，应把它向___移动，使左右对称；“正”的底横若过短会使字底不稳，应写得略___。请依次填写。
写一个由三横组成的字时，发现第一、二横之间的留白明显宽于第二、三横之间的留白。若只微调第二横，应向___移动，才能使两处留白更匀称。
观察“中”字的三份书写记录：甲，横画平直、竖画端正，但竖画偏向一侧，框内左右空间明显失衡；乙，竖画居中、框内左右匀称，但横画倾斜；丙，横画平直、竖画端正，竖画居中，框内左右空间匀称。符合横平竖直且重心平稳要求的是___（填甲、乙或丙）。
写字课上，老师让同学们用左下包围结构的书写要领写“边”字。请填空：写“边”字时，要先写里面被包围的部分“___”，再写左下方的走之底；走之底最后一笔的“___”要写得舒展有力，托住上面的部分，这样字才平稳美观。
临写本课例字时，要先看清走之底两面包围的书写特点，再动笔。请按笔顺和结构知识填空：写“道”字时，要先写“首”，再写走之底，“道”字共___画；写“还”字时，里面的“不”应写得稍靠___（填“上”或“下”），走之底的平捺向右舒展，稳稳托住里面的部分。
小舟写好一幅竖式书法作品，正文从右向左排满6列。因落款文字较长，需分两列书写，两列都紧接在正文左侧，从右向左依次排列。按照章法与落款常识，从右向左数，落款的最后一列应写在第___列。
临写一幅竖幅篇章，正文共5列，从右向左书写，每列7字格，最后一列只写4个字。小宁把这4个字写在该列最下方，使底部与其余各列齐平。按照篇章临写的整体布局，最后一列的4个字应___。
练习“问、同、周”时，甲说这类字的外框由上横和左右竖画围成，底部留口，内部部件安排在框内；乙说底部应封合；丙说内部部件应伸出外框。符合三面包围（一）字形特点的是___。
书写上中下结构的“意”字时，上部“立”和下部“心”都要向竖中线收紧，只有中部向左右舒展，成为全字最宽处；这个最宽的部分是___。
临写"高"字后对照范字，小安发现：自己把上部"亠"和"口"写得最宽大，中部"冂"反而收得比上部还窄，整个字显得头重脚轻、站不稳。请按照上中下结构"中宽上下窄"的写法填空：应把中部"冂"适当___，把上部适当___，下部"口"也不宜写得太宽，这样三部分宽窄得当，字形才能端庄平稳。
书写“厅”字时，左上包围部分的撇要写得___，使被包围部分安排在包围范围内。