全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
学校书法社团开展“看碑帖、说故事”活动。展板上有一段介绍：唐代有一块很有名的石碑，叫《九成宫醴泉铭》。碑上的文字由魏征撰写，欧阳询书写。欧阳询写的字笔画方整，结构严谨，后来人们把这种风格称为“欧体”。这块碑被看作学习欧体的好范本。小航读完介绍，在积累卡上写：“《九成宫醴泉铭》的碑文由欧阳询撰写，由魏征书写。”根据短文，小航写对了吗？请把正确的信息写出来。
登录后查看答案
书法小组准备在活动室贴一张字体介绍卡。小晴读到资料：颜体给人端庄雄伟的感觉，柳体显出骨力劲健，欧体则结体险劲严谨。她想把三种字体的特点分清楚。哪一种字体以结体险劲严谨见长，既不同于颜体的特点，也不同于柳体的特点？
书法展上，四张介绍标签被风吹乱了。哪一张标签不能用来介绍欧体楷书？A.笔画瘦硬，刚劲有力 B.字形险峻，重心安稳 C.笔画肥厚，圆润饱满 D.结构紧凑，挺拔端正
书法社团活动时，小宇和同学一起回忆横撇弯钩的运笔要领。下面哪一项不是横撇弯钩的运笔要领？ A. 横画要短 B. 转折处轻轻顿笔 C. 撇尾停笔后再起笔写弯 D. 弯处要圆转
书法小组在教室里练习横撇弯钩。小宁记下：先写短横，转折处轻轻顿笔，再向左下写撇；撇尾顺势弯转，弯处要圆，最后向上钩出。练习纸上有一处弯转写得像方角，小宁想按记录改一改。她该把哪一处改圆？
写字课上，小宇写横钩时，横画向右写到末端，没有停顿就直接向左下拖出，写出的钩软弱无力。正确的方法是：行笔到钩处先稍稍___，再向___方钩出。
书法课上，老师让大家练“队”字里的横撇弯钩。小林先轻轻写横，接着向左下写撇。撇快到末尾时，他没有停笔，也没有抬笔，而是让笔尖顺着转弯处向右下弯过去。弯钩写好后，他轻轻一收笔。老师看了点点头，说：“这样一笔连着写，笔画就有精神了。”读了短文，请说说小林写横撇弯钩时，撇和弯钩是怎样连贯写成的？
小禾检查自己的笔顺记录，哪一项把横折提的运笔顺序写对了？A. 向右写横，顿笔，向下折，再向右上方提笔 B. 向右写横，向下折，顿笔，再向右上方提笔 C. 向右写横，顿笔，向下折，再向右下方提笔 D. 向右写横，顿笔，向上折，再向右上方提笔
阅读短文，回答问题。周末放学后，小雨在书桌前练写“请”字。写到言字旁的横折提时，她先向右写横，快到末端时轻轻一顿，接着折向下写短竖。笔尖没有离开纸面，她又顺着笔势向右上提出锋。爷爷在旁边看着，说：“这一笔转得顺，提得也顺。”小雨听了，又认真练了三遍。短文中小雨写横折提时，转折向下之后是怎样用笔，才使提出锋连贯的？请根据短文回答。
临写例字“九”时，横折弯钩这一笔应当怎样写？ A. 横短折处顿笔，弯要圆转，钩向上出锋 B. 横长折处圆转，弯要方硬，钩向下出锋 C. 一路平拖过去，末尾不出钩 D. 先写弯钩再补横折，笔顺颠倒
书法小组整理横折提的练习记录，哪条记录能同时说明笔画组合顺序和书写方式？A. 横、折、提，分三笔写 B. 横、提、折，一笔写完 C. 横、折、提，一笔连贯写完 D. 折、横、提，一笔写完
周五下午，学校书法角里，同学们练写“请”字。小宇写到言字旁的横折提时，先把横画写完，就把笔提起来，再重新落笔写短竖，最后写提。老师看了看说：“横折提的转折和提出锋要连贯，笔尖不能离开纸面。”老师一边说一边示范：横画到末端稍顿，折向下写短竖，再顺着笔势向右上提出锋，笔尖一直贴着纸走。小宇照着练了两遍，写出的横折提果然连贯了。根据短文，写横折提时，怎样做到转折与提出锋连贯？
书法小组互评“九”字，哪种写法说明横折弯钩的弯部处理得当？A.弯部由折处顺势转弯，线条圆润连贯 B.弯部转向时停住笔尖，再重新起笔 C.弯部转向时突然改变方向，留下尖角 D.弯部直接拉成直线，不作转向
小宇在练字卡上练横折提，哪种写法正确？A.先向右写横，再折向下，最后向右上提笔 B.先向下写竖，再折向右，最后向左上提笔 C.先向右写横，再折向上，最后向右下提笔 D.先向右上提笔，再折向下，最后向右写横
姐姐在书桌上教弟弟写“云”字里的撇折。弟弟第一次写时，起笔没有停，直接向左下撇；到了折角，笔尖一滑就向右上提，写出的撇折软软的。姐姐说：“起笔要稍顿，折角也要稍顿，再向右上提。”弟弟第二次写：先轻轻顿一下笔，再向左下撇出；到了折角，停一停，然后向右上提。这个撇折就有力了。弟弟第一次写撇折时，起笔和折角处都少了“稍顿”。短文里姐姐的哪句话能帮他改正？改正后，他起笔稍顿后向哪个方向撇出，折角稍顿后又向哪个方向提笔？
练字时，小杰写横折提，横画后直接向右上提，还在中间断了笔。要改正确，他要补上___，并把整笔写成___。
书法兴趣小组活动中，老师已告诉大家：'永'字中的点叫'侧'，短撇叫'啄'。那么'永'字里的长撇和捺，在'永字八法'中依次叫（ ）。A. 啄、磔 B. 掠、磔 C. 掠、捺 D. 啄、侧
书法小组临写“永”字，小乐写中间一竖太僵直，老师提醒“这一笔要像拉开的弓”。写这一竖，正确的运笔是（ ）A. 从下往上倒推 B. 起笔稍顿，向下行笔略弯，收笔回锋 C. 向右下快拖 D. 起笔轻，渐重平出
书法课上，小华练写撇点。撇画行到转折处时，正确的用笔方法是（ ）A. 稍停一下，再向右下按着写长点 B. 不停笔，直接快速滑向右下 C. 把笔提离纸面，再向右下写 D. 向左下用力折出尖角
小晴在家练撇点，想检查转折前后的方向。哪句话准确说明了撇点中点画的角度变化？A. 前段向左下，后段仍向左下 B. 前段向左下，后段转向右下 C. 前段向右下，后段转向左下 D. 前段向右上，后段仍向右上