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写字课上，同学们总结卧钩的写法口诀，其中有一句不符合卧钩的形态特点。请找出来。A.起笔较轻 B.笔画向右下方弯行 C.末端向左上方出钩 D.笔画要写得笔直不带弯
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书法小组活动上，老师发下一张练习卡，要求把卡片中“最后一笔是竖弯钩”的例字临写一遍。下面哪个字符合要求？A.九 B.气 C.元 D.办
爷爷带小舟在院子里练毛笔字。写“元”字的最后一笔时，爷爷边写边说：“这就是竖弯钩。你看，起笔后先向下写竖，竖要写得稍直；到了转弯的地方要写得圆一些，不能有棱角；然后向右慢慢行笔，把底部写平稳；最后把笔尖向右上方轻轻钩出，钩要短而有力。”小舟照着写了一遍，果然漂亮多了。根据短文，竖弯钩的写法分哪几步？各有什么形态要求？
阅读下面的短文，回答问题。 周末，小雨在爷爷的书桌前练写“见”字。她写竖弯钩时，起笔后向下行笔，竖的部分有点向左弯；到了转弯处，她放慢速度，向右圆转；出钩前，她轻轻一顿，再向左上方钩出。爷爷看了说：“弯处和出钩都很好，只有开头那一步要再练练。” 爷爷说“开头那一步要再练练”，指的是竖弯钩的哪一步？应该怎样写？
练习斜钩时，老师把运笔步骤写在卡片上：①向右下方行笔 ②起笔稍顿 ③末端稍顿后向上出钩。正确的先后顺序是哪一项？A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
书法社活动时，老师在练习纸旁写下提示：写横折钩，先在起笔处稍顿，再向右行笔；横画转折时轻顿，接着向下写竖；到竖画末端再顿一下，向左上方提笔出钩。小乐写到转折处停了下来。根据短文，写横折钩从起笔到出钩应怎样运笔？
小雨检查练习本，发现横折钩的折处方正、钩尖朝左上，但钩画拖得又长又软。钩画应改成___。
放学后，小雨在教室书法角铺开毛边纸，照着本课例字临写“安”字。老师走过来提醒她：横钩要一笔写成，先向右行笔写横，到钩处稍停一停，再向左下轻轻钩出，不要来回描。小雨点点头，重新蘸墨，认真写了起来。问题：短文中小雨临写“安”字时，老师提醒横钩要怎样写？
小组整理斜钩提示卡，先核对行笔方向，再看笔画是否略弯、末端钩向哪里。哪张卡三点都符合？A.向右下略弯行，末端向上钩出 B.向右下直行，末端向上钩出 C.向右下略弯行，末端向下钩出 D.向左下略弯行，末端向上钩出
小乐在书法练习纸上记录斜钩的写法，哪项记录正确？A. 从左向右平直书写，末端不出钩 B. 从上向下直直书写，末端向左钩出 C. 向右下弧弯行笔，末端向上挑出 D. 向左下斜行书写，末端向右钩出
小雨在练习本上写竖弯钩，笔尖转弯后向右行，到钩处应怎样做？A. 直接向左上钩出 B. 顿笔后向左上钩出 C. 顿笔后向右上钩出 D. 向右继续行笔
书法课上，小杰临写例字“字”。他先把范字“字”看一遍，找到横钩在田字格里的位置：横在横中线上方，钩尖朝左下。他拿起笔，一笔写成横钩：向右行笔写横，到钩处稍稍停住，再向左下轻轻出钩。写完一个，他对照范字，发现自己的钩太长了，又临写第二个。问题：小杰临写“字”时，横钩是怎样写成的？他动笔前先做了什么？
书法课上，小安练写卧钩。老师说：卧钩像一只弯弯的小船，静静地卧着。它起笔要轻，接着向右下慢慢弯行，写到末尾再向左上方轻轻钩出。请把卧钩的形态特点补充完整：起笔___，向___弯行，末尾钩尖朝___。
小禾练习竖弯钩，已写到末端并顿笔。接下来，笔尖应朝___方向钩出。
书法练习时，晨晨写竖弯钩，先向下行笔，弯处圆转后向右行笔；到出钩处，他没有停顿就向左上钩出。请填：出钩前应先___，再向左上出钩。
学校书法社团活动开始了。今天老师教大家写带横钩的字。老师在黑板上先写了例字“宝”，然后慢慢示范横钩的写法：先向右轻轻行笔写横，写到钩的地方稍稍停一停，再向左下方轻轻出钩，一笔写成。小明认真看着，发现“宝”“字”这些字里都有这个漂亮的横钩。他先在田字格里空写两遍，再蘸上墨，一笔一笔临写起来。写完一看，自己写的“宝”字横钩又平又稳，老师夸他进步了。 问题：短文中老师示范的例字是哪个？请把这个字临写一遍，再照短文内容，用一句话写出横钩的行笔方法。
妹妹写横钩时，横画向右下斜，到末端直接向左下拖出长钩。姐姐指出：横画应略向___斜，末端要先向___顿笔，再出短钩。
书法本上要临写一个含卧钩的例字。请选择合适的一格，并在空格里临写这个字。A. 心：___ B. 木：___ C. 口：___ D. 山：___
小芳要给爷爷写一个“福”字。她准备了一张长方形宣纸。按作品章幅布局的要求，下面哪种安排最合适？A. 字写在纸的正中间，四周留出宽窄相近的空白 B. 字紧贴纸的上边写 C. 字挤在纸的左下角 D. 字撑满整张纸，一点空白不留
书法兴趣小组练习卧钩时，老师请大家先观察运笔示范，再给新同学写一张提示卡。小宁写道：“起笔轻，向右下弯行，到末端稍顿，再向左上钩出。”小乐写道：“起笔轻，向右下弯行，到末端稍顿，再向右上钩出。”新同学照着小乐的提示卡写了一遍。根据短文，新同学写错了哪一步？提示卡应怎样改？