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在扇面上集字临写时，哪种安排最合适？A. 字行顺着扇面形状安排，注意字的大小与行间疏密协调 B. 把所有字挤在扇面中央，尽量写得很小 C. 不看扇面形状，照着横格写成方整长方形 D. 每个字随意摆放，只求写得大
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练习大中堂作品时，小禾先把字迹安排得疏密有致：几处笔画较密的字写得稳当，字与字之间留出舒展的空白。她退后看整幅作品，觉得画面透气又匀称。小禾是怎样处理整幅作品的虚实关系的？
书法小组要完成一幅大中堂集字作品，正文为“志存高远”四字。同学们先按大中堂章法安排：四字竖向居中排列，字距匀称，四周留白适当；落款写在正文左侧偏下，钤印一方。写完后发现整幅字整体向左偏移约两厘米，其余都合乎要求。要改正这一不足，最恰当的做法是把整幅正文连同落款整体向___移动。
大中堂集字书写有两份草稿：甲稿中，上下相邻的字笔势彼此呼应，行气连贯；乙稿中，每个字虽端正清楚，字与字之间却显得各自独立。更能体现大中堂集字气韵贯通的是___稿。
六（1）班同学练习大中堂集字创作，把“春和景明”四字集字写成正文，竖向居中排列，字距匀称，四周留白适当。按大中堂章法，落款应写在（ ）。A. 正文右侧上方 B. 正文左侧下方 C. 正文上方正中 D. 正文下方横排
一幅大中堂作品中，部分字迹较密，部分区域留白较多。若要调整整幅作品的虚实关系，哪种处理最恰当？A. 让字迹密处与留白处各自协调，并使虚实相生、整体匀称 B. 将各处字迹调整得同样疏密，消除虚实差异 C. 继续加密字迹较密处，使留白处更加突出 D. 扩大留白区域，使整幅作品以虚为主
书法小组准备完成一幅大中堂集字作品，选定“山河向新”四字。小岚先从字帖中逐字集取这四个字，按竖向格式排好，再对照字帖调整字的大小和间距。她把设计稿收好，准备下次再动笔临写。根据短文，小岚要完成大中堂集字临写实践，还缺少哪一步？
一幅大中堂的正文按竖行安排，共写4行，行序由右向左。按章法要求，落款（款识）写在正文最后一行之后。从右往左数，落款应位于第几行的左侧？A. 第一行 B. 第二行 C. 第四行 D. 第三行
小禾准备在大中堂上写四列长短不一的正文，想让作品看起来平稳协调。哪种布局最合适？A. 四列横向排列，字间紧挨，铺满纸面 B. 四列竖向排列，从左向右书写，行距忽宽忽窄 C. 四列竖向排列，从右向左书写，行距匀称，整体重心居中并留出适当空白 D. 四列竖向排列，从右向左书写，所有文字紧贴纸张上边和右边
阅读下面的短文，回答问题。 周末，我在书房练习小中堂集字。我选了“春和景明”四个字，可写完后一看，四个字像四个互不相识的人，各站各的，气韵全断了。爷爷看了看说：“小中堂不是把字一个个摆齐就行，得让字与字说上话。”他让我先看第一个“春”字的最后一笔，收笔时笔锋不要抬起，顺势往右下方轻轻一带，正好接上“和”字第一笔的起笔。我照着写，果然两个字的笔意连在了一起。爷爷又说：“字距也要调一调，太挤了闷，太松了散。”我把“景”和“明”之间的距离稍稍收紧，让上一字收笔的方向对着下一字起笔的方向，四个字便像一条线串了起来。虽然笔画之间没有牵丝，可看上去气脉是通的。 短文中的“我”用了哪些具体做法让小中堂的字势连贯起来？请根据短文内容简要回答。
学校书法展上，一幅横幅的正文是“墨韵飘香”。作者把落款写在正文正下方居中，字比正文还大。评委指出落款的位置和字号都不符合要求。按横幅落款的基本要求，落款应写在正文的___，字号应比正文略___。
周末，宁宁想把“山泉映月”集字临写成一幅横幅。她先从范字中选出四个字，逐一核对字形，再把字卡按作品从左向右的阅读顺序摆好。她没有马上落笔，而是先在纸上试排，调整字与字之间的距离，并让整行字居中，确认疏密协调后才开始临写。根据短文，宁宁临写前做了哪些准备，才让横幅的排列更合适？
书法课上，小林把一张长1米、宽5分米的宣纸折成方格幅式，每个小方格的边长都是25厘米，纸的边缘不留下多余的部分。折好后，这张纸一共可以折出___个方格。
折纸课上，小舟把一张长方形纸对折后压出了折痕，这时才发现两条纸边没有对齐。规范的做法是：先把纸___，重新让两条纸边___，再从折痕中间向两端压实，这样折出的作品才平整、端正。
书法小组要用一张长条纸折出等宽的竖格，用来练写8个大小相同的字。采用“沿同一方向连续对折”的方法，展开后正好得到8个等宽竖格，至少需要对折几次？ A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 8次
阅读下面的短文，回答问题。 班里要布置书法角，小轩打算写一幅“春华秋实”的横幅。他找来一本颜体楷书字帖，把四个字分别查找。“华”字在帖中出现了两种：一种笔画粗壮，一种笔画细瘦。小轩看看其余三个字，笔画都比较厚实，就把细瘦的那种放过，选了粗壮的一种。接着找“实”字，翻遍整本字帖也没见着。他没有勉强用别的字体拼凑，而是从同桌那本同一书家的《多宝塔碑》字帖里找到了“实”字。四个字放在一起，大小相当，笔意相通。 问题：小轩为“华”字选择粗壮写法的原因是什么？
准备写“松间听雨”横幅，字帖中都能找到所需各字。甲：同一书家的楷书字帖，同一篇中集齐四字；乙：同一书家的行书字帖，四字分见不同篇章；丙：不同书家的楷书字帖，分别找到四字；丁：同一书家的楷书字帖，四字分见不同篇章。若优先使集字风格统一，选哪种方法？A.选甲 B.选乙 C.选丙 D.选丁
为横幅“云开见月”集字时，字帖中有些字找不到。哪种选字做法更符合集字要求？A. 缺哪个字就从任意字帖中找一个相同读音的字 B. 优先从同一书家、同一书体的字帖中选字，缺字时再选风格相近的字 C. 只要字的笔画数相同，就可以从不同书体中选字 D. 为使字形醒目，优先选择字帖中最大的字
书法小组为校园文化墙书写横幅，正文是“春和景明”四个字。下面哪种落款安排符合横幅落款的基本要求？A.落款写在正文左下方，字略小于正文 B.落款写在正文右上方，字与正文同大 C.落款写在正文中间，字略大于正文 D.落款写在正文正下方，字比正文大很多
整理书法作品时，林老师把两张练习纸折成方格，方便同学们练习。横幅练习纸长96厘米、宽60厘米，每格边长12厘米；竖幅练习纸长84厘米、宽72厘米，每格边长12厘米。两张纸一共能折出多少格？