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书法小组练习独体字“牛”。老师提醒：主笔竖承担字的骨架，次笔横起辅助作用。小军把竖写得比横短，老师说他主次颠倒了。按主笔与次笔的搭配要求，竖应比横写得___，横应比竖写得___。
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午后，书桌旁的窗格映着柔和的光。小禾练习写独体字，在纸边记下观察：字形轮廓方正的归为“方正形”，横向舒展的归为“横长形”，纵向舒展的归为“纵长形”。她挑出“田、一、目”三个字，准备按轮廓归类。请根据短文，把这三个字分别归入相应形态。
书法小组练写独体字“天”。老师提示：先找准主笔，再安排撇捺。下列四种写法中，符合“撇捺舒展”要求的是哪一项？A. 撇、捺向左右伸得很开，交叉点偏左，字底不平 B. 撇、捺写得短而紧，收在第二横里面 C. 撇、捺从字中分开，向左下、右下自然伸展，交叉点居中，捺脚略低于撇尖 D. 撇画长、捺画短，捺脚向上挑起，撇尖低于捺脚
用楷书书写独体字“中”，下列哪项对它的形体特点概括最准确？A. 外框呈方形，竖画从框内正中穿过，并伸出框的上下两端 B. 外框呈方形，竖画止于框内，不与上下边相接 C. 外框呈方形，竖画穿过外框但明显偏向左侧 D. 外框呈方形，竖画贴在外框右侧，不穿过框内
临写独体字“人”时，撇、捺从同一交点向下分开。若捺与向右的水平基准线夹角为35°，撇、捺之间朝下的夹角为80°，撇与向左的水平基准线夹角应为___°。
临摹本课例字时，哪种做法最能体现“综合临摹”？ A.观察例字整体形态和笔画特点，先临写，再对照例字检查并调整 B.只看例字的第一笔，写完后不再对照 C.只求笔画数量相同，不管字形大小和笔画位置 D.照着例字连续写完，不比较每次临写的差异
分析独体字“女”的结构时，老师指出其长横是主笔，应写得舒展以稳住重心。若把这一长横写得比上部还短，字形显得局促，主要违背的结构要求是（ ）。A. 主笔应伸展 B. 左部应收紧 C. 中竖应居中 D. 上部应宽大
星期天，小雨跟爷爷学写毛笔字。爷爷铺开宣纸，写下了一个“白”字，然后说：“你看，‘白’字上面是撇，下面是长方形的框，框里又添了一短横。写这类带框的独体字，最要紧的就是安排框里的笔画。”爷爷提笔在空中比划着继续说：“框里的短横既不能死死贴住上边，也不能压在下面的框线上，要放在框的中部偏上一点，让短横与上框、下框之间的空隙大体均匀；而且这一横的左右两端都不能碰着左右的竖笔，要留出一点空。这样整个字看起来才疏密得当、匀称舒服。”随后爷爷又写了“白”字旁边一个“日”字，让小雨对照观察。小雨发现，虽然“日”字框里有两横，但爷爷安排笔画时讲的道理和写“白”字是一样的。小雨照着爷爷说的方法练了几遍，果然写出来的字饱满又匀称，心里美滋滋的。请从短文中找出爷爷安排“白”字框内短横的方法，用自己的话写出来。
书法练习时，晨晨写了两个“ 大 ”字。第一个字的撇和捺都收得很直，夹出的空间显得狭窄；第二个字的撇向左下舒展，捺向右下打开，两笔之间留出了较宽的空间。老师提醒他，调整撇捺时要注意两笔张开的角度，不能只把笔画写长。 晨晨第二个字的撇捺角度有什么变化？
书法练习时，宁宁观察范字“人”，发现撇和捺相接后向两侧舒展，两笔夹角约为100°。她试写的字中，撇和捺夹角明显小于范字。宁宁该怎样调整两笔的方向，才能让夹角更接近范字？
书写独体字“干”时，哪种安排符合长横、长竖作主笔的特点？A. 第二横向左右舒展，竖画挺直贯穿两横 B. 两横等长，竖画缩短 C. 竖画向左倾斜，第二横缩短 D. 两横缩短，竖画向右倾斜
午后，林林在练习纸上写独体字“人”。他先观察范字，再落笔书写：撇从上方向左下伸展，捺从相接处向右下舒展，两笔之间留出开阔的空间。林林对照范字调整了笔画的方向，字看起来舒展多了。根据短文，写“人”字时，撇和捺的角度应怎样把握？
先在练习格中临写“木”和“本”，再比较两字的笔画：“本”比“木”多的一横，位于“木”的横画___。
临写本课独体字例字后，哪种做法最能体现“例字临摹与比较”？A.只看字形是否写得快 B.把临写字与例字对照，发现差异后再调整 C.只记住字的读音 D.把字连续写满一行
练写独体字“大”时，若撇、捺都收得很紧，字形显得局促，最合适的调整方法是哪一项？A. 撇和捺都向左右舒展，横画保持平稳 B. 撇和捺都向中间收拢，横画加长 C. 撇向右舒展，捺向左收拢，横画倾斜 D. 撇和捺都向下伸长，横画缩短
书写独体字时要分清主笔和次笔。主笔是字中最突出、最能稳住重心的笔画，要写得舒展；次笔只起配合作用，要写得___一些。例如“中”字中，主笔是___。
清晨，林林在练习本上写“十”。他把横画写得平稳而稍短，把竖画写得挺直而稍长，让竖画成为主笔，横画作为次笔。两画相交后，字形显得端正。 根据短文，写“十”时主笔和次笔怎样搭配？
学写带框独体字时，一般按“先外后内再封口”的笔顺书写，但有的字并不完全封口。下列关于带框独体字的说法，正确的一项是（ ） A. “目”字要先写封底的横，再写框内的短横 B. “田”字最后一笔是竖 C. “电”字最后一笔是竖弯钩，因为它的框向下不封口 D. “回”字要先写里面的口，再写外面的方框
练写“七”字时，已确定竖弯钩是主笔、横画是次笔。甲把横画写得很长，竖弯钩收得紧；乙将横画写得短而稳，让竖弯钩舒展。更符合主笔与次笔搭配要求的是___。
练习“长横、长竖为主笔的独体字”时，哪一组依次是长横为主笔、长竖为主笔？A. 一、中 B. 中、一 C. 十、上 D. 口、工