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练习纸上印着范字“窗”。小岚临写后发现，自己写的“窗”字各部分有些歪斜，字形不够端正。她没有重写，而是准备先找出偏斜的部分，再对照范字调整笔画位置。请写出小岚临写时应采用的两个步骤。
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书法小组把练过的字做成字卡并按结构类型分组，要求每组三个字必须是同一种结构。小组长检查后发现只有一组完全符合要求，这一组是（ ）A. 园、固、圆 B. 森、众、尖 C. 病、尾、照 D. 想、忘、闻
练完字后，四位同学对照自己的作品进行评价反思：小舟说："我觉得写得挺好，不用再改了。"小澄说："这几个字太难看，我肯定练不好了。"小禾说："左右结构的字左宽右窄，比例不对，下次落笔前先看清范字各部分的比例关系。"小汀说："纸面有些脏，都怪毛笔不好用。"其中能真正帮助自己改进书写的评价是（ ）A.小舟 B.小澄 C.小禾 D.小汀
练字时，小禾先观察范字，再认真书写。她提醒自己，笔画要横平竖直，字的各部分安排要匀称，整体看起来还要平稳端正。写完后，她逐字检查并修改了偏斜的字。文中提到，写字时要注意哪些字形端正的基本要求？
阅读下面的短文，完成后面的问题。 周六下午，社区书法室很安静。李爷爷在宣纸上写了一个“晶”字，三个“日”像三颗小太阳挨在一起，他说这是品字形结构。接着，他又写了一个“霜”字，上面的“雨”字头和下面的“相”上下相叠，问小文：“这两个字的结构一样吗？”小文仔细看了看，摇摇头说：“不一样。‘晶’是三部分并排，‘霜’是上下两层。”李爷爷笑着点点头，让他把两个字各写三遍，体会结构不同带来的重心变化。 问题：短文中李爷爷写了“晶”和“霜”两个字。请你根据短文内容，判断这两个字的结构类型是否相同，并说明理由。
临写“衡”字后对照范字，发现中间部分偏向左侧，左右两部分的分布也不均匀。若只通过调整字中各部分的位置和间距来使字形端正，应把中间部分向___，并让左右两侧分布均衡。
练习册上，周宁写了一个全包围结构的“因”字。他发现里面的“大”与外框之间，上下留白比较匀称，左侧留白约4毫米，右侧留白约8毫米。周宁擦去“大”字，准备重新安排它的位置。要使内部部件四周布白更均匀，他应怎样调整？
练习结束后，雨桐没有急着收起字帖。她先把桌面上的橡皮屑轻轻扫净，又对着范字逐行看自己的作品：有几个字挨得太挤，有的笔画起笔太急，收笔却草草带过。她想起刚才写字时身子歪向一边，左手还撑着下巴，便在本子上记下“坐正、慢写、看清间距”几个字。第二天再练，她先把纸摆正，坐直身子，写前先看一遍范字的结构，写完后停一停，再对照检查。同组的林远看了她的字帖说：“你的字比昨天整齐多了。”雨桐笑着说：“多亏昨天那遍检查，我才知道该改哪里。”请结合短文说说，雨桐是怎样对待自己写完的作品的？她的做法带来了什么变化？
写“句”字时，怎样安排包围部分和里面的“口”更合适？A. 勹写得过宽，“口”贴在左边 B. 勹大小适中，“口”居中，内外空间匀称 C. 先写“口”再写勹，让“口”压住钩 D. 把“口”写得很大，挤满勹内
临写“周”字时，小宇把内部的“吉”写得偏下，下部几乎与左右两竖下端齐平，下方开口被堵住。他需要按上三包围结构的特点调整。下列调整最恰当的是：A. 保持外框三面围合、底部开口，把“吉”上移并收紧 B. 把外框底部封口，使内部居中偏下 C. 把“吉”放大撑满外框，使开口更小 D. 把外框改成左右两面围合，内部不动
周末，小雨跟爷爷学写毛笔字。爷爷铺开纸，写了一个“匠”字，说：“你看，左三包围的字，左边的竖要写得挺直，像柱子一样撑住整个字。上横和下横从竖画出发，稳稳地向右伸展，把字托住。里面的部件要写在正中间，四周留出空隙，不能挤到外框边上，这样字才匀称、好看。”小雨照着爷爷说的，认认真真写了一遍，果然这个字站得又稳又大方。请根据短文内容回答：爷爷说写“匠”字时，里面的部件应该怎样安排？
书写“凶”这类下三包围结构的字时，外框好像一只浅浅的托盘。其中，左右两竖宜稍向___；底横要写得___，才能稳稳托住里面的部分。
练写“园”字时，两稿的外框都端正，框内“元”的大小和上下位置相同。甲稿中“元”的中心与外框中心线重合；乙稿中“元”的中心偏向右侧。要使全字重心平稳，应选___稿。
练写一个全包围字时，外框端正，框内部分的整体重心在外框竖直中线右侧3毫米。若要使框内部分的整体重心与外框中线重合，应将框内部分向___平移___毫米。
临写“固、围、囚”三个全包围结构的字时，哪种做法符合对比临写要求？ A. 先比较外框与内部部件的位置，再照样临写 B. 只看内部部件，外框大小随意 C. 把三个字的内部部件写成相同形状 D. 先写内部部件，再随意补上外框
临摹“回”字时，四份稿的外框与内部情况记录如下：①外框方正、内部松散；②外框略扁、内部紧凑；③外框方正、内部紧凑；④外框略长、内部松散。若只按“外框方正、内部紧凑”的要求筛选，应选第___份。
练习卡把国字框左右竖、上下横的长短关系都写反了。要符合书写要领，应把左竖改为___，并把上横改为___。
书写作品整理时，记录员要从“外框是否围住内部”和“整体形态是否方正、内外是否匀称”两方面核对全包围结构。哪条记录符合要求？A. 外框围住内部，整体偏长，内部挤在一侧 B. 外框围住内部，整体较方正，内外安排匀称 C. 外框围住内部，整体较方正，内部部件越过外框 D. 外框只围住内部一部分，整体较方正，内外安排匀称
小禾检查自己写的左三包围结构字，发现外框和内部部件显得拥挤。下列哪种调整符合左三包围结构的写法要领？A. 左竖写得挺直，上横短于下横，内部部件安排适中并与右侧留有空隙 B. 左竖向内弯，上横长于下横，内部部件紧贴右侧 C. 左竖向右倾斜，上下横等长，内部部件紧贴左侧 D. 左竖写得挺直，上下横都向右伸得很长，内部部件挤在外框中
检查国字框的四条边，哪种调整能使框形端正、稳当？A. 左竖略短于右竖，上横略短于下横，横平竖直 B. 左竖略长于右竖，上横略短于下横，横平竖直 C. 左竖略短于右竖，上横略长于下横，横平竖直 D. 左右竖都向外斜，上下横长度相同